۱. بررسی رابطه ی ذهن آگاهی و راهبردهای فراشناخت با سبک های یادگیری دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: فریده حمیدی سارا حیدری زاده شیرازی منبع: تازه های علوم شناختی سال هفدهم زمستان ۱۳۹۴ شماره ۴ (پیاپی ۶۸) حوزه های تخصصی: حوزههای تخصصی روانشناسی روانشناسی یادگیری نظریه های یادگیری حوزههای تخصصی روانشناسی روانشناسی یادگیری فراشناخت تعداد بازدید : ۱۲۹۳ چکیده تعداد دانلود : ۶۸۲