![جواد سلیمان پور](/assets/c4e8e72c/images/profile-placeholder.jpg)
جواد سلیمان پور
مطالب
مقایسه دیدگاه معلمان و دانشجو معلمان در ارزیابی برنامه درسی تربیت معلم عصر فاوا براساس مبانی فلسفی و اجتماعی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: مبانی اجتماعی فنآوری اطلاعات و ارتباطات مبانی فلسفی نظام آموزشی تربیت معلم
مفهوم سازی حکمرانی خوب در آموزش و پرورش عمومی ایران با رویکرد پدیدارشناسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: حکمرانی خوب آموزش عمومی پدیدارشناسی بسترهای مفهومی
طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر پرورش مهارت های حل مسأله در مقطع کارشناسی رشته پرستاری(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: طراحی الگو برنامه درسی مهارت های حل مساله پرستاری مقطع کارشناسی
رابطه تفکر انتقادی و رفتار شهروندی معلمان دوره ابتدایی
ارائه الگوی پیش بینی عوامل فردی و آموزشی ( سازمانی) مؤثر بر بهره وری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رضایت شغلی تعهد سازمانی بهره وری کیفیت زندگی کاری
ارائه مدل مدیریت آموزشی برای مدارس استثنایی براساس تجربه زیسته مدیران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت آموزشی مدارس استثنایی تجربه زیسته مدیران مدارس
رابطه بین سبک های یادگیری با مهارت های زبان آموزی دانش آموزان دوره متوسطه
کلید واژه ها: سبک های یادگیری زبان مهارت های یادگیری سبک غیرمتمرکز دوره متوسطه
ارائه الگوی تربیت اخلاقی دانش آموزان دوره متوسطه استان مازندران (مطالعه موردی: آموزش وپرورش استان مازندران)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تربیت اخلاقی مبانی اخلاقی دوره متوسطه
آسیب شناسی اقتصاد رفتاری اولیای دانش آموزان مدارس ابتدایی هیئت امنایی ناحیه یک اردبیل با استفاده از نظریه داده بنیاد
کلید واژه ها: اقتصاد رفتاری مدارس هیات امنایی
Educational Ethics: The Role of the Democratic School in Primary Education(مقاله علمی وزارت علوم)
شناسایی ابعاد و عناصررهبری برنامه درسی کوانتومی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رهبری برنامه درسی رهبری کوانتومی ابعاد رهبری برنامه درسی کوانتومی عناصر رهبری برنامه درسی کوانتومی
واکاوی مؤلفه های رهبری برنامه درسی در مدارس ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه درسی تحلیل محتوا رهبری برنامه درسی مدیران مدارس