
محمد نریمانی
سمت: دکترا |
مدرک تحصیلی: استاد ممتاز و عضو هیأت علمی گروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی |
مطالب
اثربخشی آموزش رایانه ای مهارت های دیداری- حرکتی بر مهارت های دیداری- حرکتی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
کلیدواژهها: آموزش به کمک رایانه هماهنگی دیداری - حرکتی مهارت های حرکتی اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
اختلال سلوک (CD)در نوجوانان: بررسی نقش شایستگی اجتماعی و ضعف در تنظیم هیجان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال سلوک شایستگی اجتماعی ضعف در تنظیم هیجان نوجوانان
Developing a Model for Explaining the Role of Effective Factors in Reducing Family Conflicts and each Factor's Contribution to Psychological and Social Harms Prevention(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Family Conflicts psychological and social harms
مقایسه اثربخشی درمان ویبرواکوستیک و لگودرمانی بر پرخاشگری در کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: درمان ویبرواکوستیک لگودرمانی پرخاشگری اتیسم کودکان
مدل ساختاری دشواری در تنظیم هیجان و نشانه های اختلال سلوک (CD) با میانجی گری همدلی عاطفی و شناختی در نوجوانان پسر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: نوجوانان اختلال سلوک تنظیم هیجان همدلی
پیش بینی نشانگان افسردگی بر اساس ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دانش آموزان کمال گرایی نشانگان افسردگی ویژگی های شخصیتی
Comparison of emotional intelligence, general health and physical health in nurses working in psychiatric wards and other wards of hospitals(مقاله علمی وزارت علوم)
مدل یابی افکار خودکشی بر اساس تصویر بدنی و نشخوار فکری با میانجی گری هراس اجتماعی در افراد با اختلال ملال جنسیتی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هراس اجتماعی افکار خودکشی تصویر بدنی ملال جنسیتی نشخوار فکری
Comparing the effectiveness of good enough child-rearing training schema therapy approach and positive parent program training on parent-child conflict in mothers of children with conduct disorder(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Efficient child - rearing training with schema therapy approach positive parent training parent - child conflict mothers of children with conduct disorder
تحلیل مسیر اثر سرشت های هیجانی بر نشانه های اختلال سلوک در نوجوانان: بررسی نقش میانجی نشخوار خشم
کلیدواژهها: اختلال سلوک سرشت نشخوار خشم
مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر تنظیم شناختی هیجان و طرح واره های ناسازگار اولیه در زنان دارای افکار خودکشی (باتأکید بر فرهنگ)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: طرحواره درمانی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش تنظیم شناختی هیجان طرحواره های ناسازگار اولیه افکار خودکشی
اثربخشی آموزش رایانه ای مهارت های دیداری - حرکتی بر شدت نشانه های کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی(مقاله علمی وزارت علوم)
بهبودی از اختلال دوقطبی نوع یک بر اساس آشفتگی خواب و سوگیری حافظه ای مرتبط با مانیا: نقش میانجی حافظه کاری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال دوقطبی نوع یک آشفتگی خواب سوگیری حافظه ای مرتبط با مانیا حافظه کاری
Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy on Improving Symptoms and Increasing Quality of Life in Patients with Obsessive-compulsive Disorder in Interacting with OCD Family History
کلیدواژهها: Acceptance and Commitment Therapy family history Obsessive-compulsive disorder quality of life
مقایسه پردازش شنیداری و حافظه افراد نابینا و بینا: مرور سیستماتیک(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بینایی پردازش شنیداری حافظه نابینایی
اثربخشی بسته آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی بر هدف گزینی جهت و انسجام تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: بسته آموزشی فرسودگی تحصیلی هدف گزینی جهت انسجام تحصیلی
Comparison of physical health and family functioning in patients with obsessive-compulsive disorder, bipolar and normal(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Physical Health Family function Obsessive Compulsive Disorder Bipolar Disorder
طراحی مدل آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: طراحی مدل فرسودگی تحصیلی دانش آموزان
چالش های آموزش حضوری در دوران پس از کرونا از دیدگاه دبیران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: چالش ها آموزش حضوری پسا کرونا تغییرات رفتاری