اکبر عزیزی فر
مدرک تحصیلی: استادیار گروه زبان انگلیسی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام |
مطالب
Impact of Metacognitive Intervention Program Instruction on the Reading Development of Dyslexic Primary School Learners
کلید واژه ها: Dyslexic primary school learners Metacognitive intervention teaching Reading development
زمان-وجه-نمود در گویش کردی خزلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کردی خزلی زمان وجه نمود
بررسی ساخت نحوی و ساخت اطّلاع سازه های پیشایندشده در جملات ساده فارسی (با استناد به داده هایی از یک گزارش فوتبال)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ساخت اطلاع پیشایندسازی کلام شنونده جملات ساده
عوامل مؤثر بر مطابقه مفعولی در کردی ایلامی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کردی ایلامی نظام مطابقه بازنمائی نقش های دستوری
بررسی جامعه شناختی پدیده رمزگردانی دو زبانه های کردی کلهری- فارسی در دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رمزگردانی دوزبانه جامعه شناسی زبان کردی زبان فارسی
مؤلفه های مؤثر بر تعیین نوع نمود واژگانی فعل در گویش لکی دره شهر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نمود واژگانی (موقعیتی) پویایی کرانمندی دیرشی بودن همگن بودن گویش لکی دره شهر
ترکیبی /تحلیلی بودگی مقوله های تصریفی فعل در گویش کردی خزلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کردی خزلی کردی مقوله های تصریفی فعل ترکیبی بودگی تحلیلی بودگی
Impact of Cognitive Intervention Instruction on the Phonological Awareness of Dyslexic Students at Primary Schools
کلید واژه ها: cognitive intervention instruction dyslexic students Phonological Awareness
Relationship between Intrapersonal Intelligence of Iranian EFL University Male and Female Learners and Their Grammar Ability
کلید واژه ها: Intrapersonal Intelligence Iranian EFL male and female students grammar learning ability