لیلا طالب زاده شوشتری
مدرک تحصیلی: دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی دانشگاه الزهرا (س)، مدرس گروه روان شناسی و مشاوره دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران |
مطالب
طراحی بسته آموزشی خوش بینی تحصیلی دانشجویان بر اساس نظریه شانن موران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خوش بینی تحصیلی نظریه شانن موران بسته آموزشی دانشجویان دلفی
اثر بخشی بسته آموزشی تنظیم هیجانی گروس بر تعلل ورزی دانشجویان دختر دانشگاه بیرجند(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تعلل ورزی تنظیم هیجان دانشجویان هیجان
اثربخشی آموزش باورها و حالت فراشناختی بر حافظه کاری دانش آموزان دوره ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: باورهای فراشناختی حالت فراشناختی حافظه کاری دانش آموزان دوره ابتدایی
ویژگی های روان سنجی مقیاس تک بعدی نزدیکی رابطه بر اساس نظریه کلاسیک و سوال-پاسخ(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نزدیکی روابط ساختار عاملی اعتباریابی نظریه سوال - پاسخ
مدیریت بهینه منابع انسانی نخبه با بررسی نیازها، موانع و مشکلات و راهکارهای پیشنهادی از دیدگاه خود آنها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت منابع انسانی نخبه نیازها موانع و مشکلات راه کارها
شناسایی ویژگی ها و کنش های معلم حمایت کننده از دیدگاه دانش آموزان: تحلیل کیفی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: حمایت اجتماعی معلم ادراک دانش آموز تحلیل محتوای کیفی
اسنادهای اساتید موفق در تدریس اثربخش بر مبنای روش بنیاد بخشی نظریه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تدریس اثربخش اساتید موفق بنیاد بخشی نظریه