روش ترکیبی، رویکرد روشی لازم در ارتقا آموزش مسائل جدید جمعیتی ایران
آرشیو
چکیده
باتوجه به میان رشته ای بودن جمعیت شناسی و درنتیجه ماهیت مسائل مطرح در آن، درصورت اجرای تک روشی (پارادایم کمّی یا کیفی) در زمینه ساختاربندی نظری، تحلیل داده ها با دو مشکل اساسی جمع آوری شواهد تجربی مناسب جهت ارزیابی مدل های تئوریکی مرتبط با زیرگروه های جمعیتی و مقایسه پذیر ساختن زیرگروه های جمعیتی در زمینه مسائل مورد بررسی مواجه خواهیم شد. از روش های کیفی برای حل اولین مشکل و از روش های کمّی برای حل دومین مشکل استفاده می شود. در این مقاله، ترکیب رویکردهای کمّی و کیفی به عنوان مناسب ترین راه حل جهت مقابله با این دو مشکل پیشنهاد می شود. به لحاظ فلسفی روش ترکیبی (Mixed Method) را می توان سومین پارادایم تحقیقی در کنار پارادایم های کمّی و کیفی به شمارآورد.باتوجه به یافته های فراتحلیل پایان نامه های گروه جمعیت شناسی دانشگاه تهران (114 مورد)، بیشترین مطالعات جمعیت شناسی در حوزه باروری صورت گرفته است و بهمراه مرگ و میر و مهاجرت، 65 درصد از مطالعات را شامل می شود. کل پایان نامه ها به روش کمّی (8/44% پیمایش، 6/52% اسنادی و 6/2% پیمایشی- اسنادی) صورت گرفته است و محققان جمعیت شناسی از روشهای کیفی بهره ای نبرده اند. بر اساس یافته های پژوهش. با استفاده از روش های کیفی می-توان جهت تکمیل روش های کمّی مرسوم جمعیت شناسی ازجمله برای مفهوم سازی در پیمایش ها و کمک به تحلیل و تفسیر بهتر یافته های پیمایش اقدام نمود.Combined method, a methodical approach necessary to promote education on new demographic issues in Iran
Given the interdisciplinarity of demography and the consequent nature of the issues raised therein, in the case of the implementation of a single (quantitative or qualitative paradigm) in the field of theoretical structuring, data analysis with two basic problems involves the compilation of appropriate empirical evidence for evaluation. Theoretical models related to demographic sub-populations and the comparability of demographic subgroups in the context of the issues under consideration. Qualitative methods are used to solve the first problem and use quantitative methods to solve the second problem. In this paper, a combination of quantitative and qualitative approaches is suggested as the most appropriate solution to deal with these two problems. Philosophically, the mixed method can be considered as the third research paradigm along with quantitative and qualitative paradigms. The results of meta-analysis of the dissertations of the Department of Demography of the University of Tehran (114 items), the largest Demographic studies have been conducted in the field of fertility, and together with mortality and migration, 65% of the studies are included. The total number of dissertations was quantitatively (44.8% survey, 52.6% documents and 6.2% survey-documents), and demographic researchers have not benefited from qualitative methods. Based on research findings. Using qualitative methods, it can be used to complete the conventional quantitative methods of demography, including conceptualizing in surveys and helping to better analyze and interpret survey findings.conceptualization of surveys, and to help to better analyze and interpret the survey findings.
تبلیغات
