سید محمد طباطبایی

سید محمد طباطبایی

مدرک تحصیلی: دانشیار گروه روابط بین الملل، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران

مطالب
ترتیب بر اساس: جدیدترینپربازدیدترین

فیلترهای جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۶۱ تا ۶۲ مورد از کل ۶۲ مورد.
۶۱.

درآمدی بر فقه فرهنگ با رویکرد نظامات؛ چیستی، چگونگی و نظام مسائل

حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۰۴ تعداد دانلود : ۹۳
سوال اصلی پژوهش حاضر این است که با نظر به فرهنگ به عنوان یک نظام اجتماعی، فقه فرهنگ چیست و چگونه شکل می گیرد؟ پاسخ به این پرسش، می تواند مقدّمه ای برای فهم نسبت ثبوت و اثبات در فرهنگ دینی باشد. هدف این پژوهش معرّفی فقه فرهنگ، نظام مسائل و رویکردهای آن است و در این باره با استفاده از روش کتابخانه ای و توصیفی-انتقادی، مبانی موجود و مختار بررسی و چارچوب نهایی مطرح و بررسی شده است. در این پژوهش، معرفی فقه فرهنگ در سه محور چیستی، چگونگی و نظام مسائل بررسی شد. در محور اوّل، فرهنگ به عنوان یک نظام اجتماعی شناخته شد که بر اساس محکمات و متشابهات انسانی تکوین یافته است و لذا تعبیر به نفس فرهنگی شد. فقه فرهنگ، علم به احکام این موضوع از ادله تفصیلی است. در محور دوم، مقتضای این خصوصیات در موضوع حکم، تأسیس فقه فرهنگ با رویکرد نظامات است که در پیوند میان فقه نظام و فقه فرهنگ بحث شد. در محور سوم، ده حوزه فرهنگی معرفی شد که شامل هویت فرهنگی، روابط اجتماعی، ارتباطات اجتماعی و رسانه، فراغت گزینی و سبک زندگی، خرده فرهنگ ها، ارتباطات میان فرهنگی، هنر، سازمان و حکمرانی فرهنگی، حقوق فرهنگی و اقتصاد فرهنگی می شد. هرکدام از این ده حوزه، بخشی از تحقق مسائل فرهنگی است که به نحوی به معنا و نحوه زیست اجتماعی بشر وابسته است و به لحاظ این وابستگی ماهیت فرهنگی دارد. در نسبت میان این نظام مسائل با آن چیستی و چگونگی، دو محور در فقه فرهنگی شامل فقه نظام فرهنگی و فقه نظام مدیریت فرهنگی می شود. نظام فرهنگی، نظام اجتماعی و نظام مدیریت فرهنگی، نظام رفتاری ذیل آن است که در سازمان فرهنگی و حکمرانی فرهنگی تحقق دارد؛ چنان که در میانه بحث، فقه نظامات به دو قسم کلّی فقه نظامات اجتماعی و فقه نظامات رفتاری تقسیم شد و قسم دوم در ذیل قسم اوّل قرار گرفت. با این بیان، نمایی کلّی از فقه فرهنگ به دست می آید.
۶۲.

A Critical Review of the Components of Humanistic Spirituality in Emerging Spirituality-based Movements within the Postmodern Context(مقاله علمی وزارت علوم)

حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۸ تعداد دانلود : ۱۴
SUBJECT & OBJECTIVES: Contemporary emerging spirituality is derived from spirituality in postmodern conditions, moving beyond the era of modernity toward a form of spirituality without religion. Thus, the formation of contemporary emergent spirituality arises in response to the spiritual deficiencies of modernity, characterized by a pursuit of tranquility, accommodation to existing circumstances, and a stance of moral and political disengagement. This study aims to examine the critiques leveled against the elements of humanistic spirituality in newly emerging spiritual movements situated within the postmodern framework. METHOD & FINDING: Using qualitative content analysis, the components of humanistic spirituality in emerging spirituality-based movements within the postmodern context were extracted and subsequently subjected to critical analysis and review. The findings of the study indicate that one of the defining characteristics of this movement is humanism, according to which the human being is regarded as the measure of all things and the axis of the universe, standing in contrast to the various forms of theocentric religious thoughts.  CONCLUSION: Prioritizing humanity and its desires over the primacy of God and His absolute will is a central consequence of humanistic spirituality, resulting in tendencies toward empiricism, pluralism, the pursuit of liberty, and individualism. Spiritual modernism is centered on a re-presentation of the sacred in a different form, and the stress on religious experientialism is rooted in an inadequate or flawed understanding of God, the cosmos, and the human being. With the introduction of religious experience, the legitimacy of every religion and denomination becomes dependent on the personal experience of each individual, making religiosity a relative matter and replacing religious realism with religious relativism.

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

حوزه تخصصی

زبان