علی مؤمنی
مطالب
Mobile Assisted Vocabulary Learning Application of uTalk: An Eye-Opening Appraisal
کلیدواژهها: learning English mobile application review uTalk
تحلیل گفتمان انتقادی بازنمایی تقابل های گفتمانی فیلم «به وقت شام» با رویکرد وَن لیوون(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فیلم به وقت شام داعش بازنمایی غیرداعشی ایران ون لیوون
تحلیل تطبیقی سرزندگی شهری در محلات قدیم و جدید با رویکرد حق به شهر، مطالعه موردی: محلات شهر یزد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سرزندگی شهری حق به شهر شهر یزد محله اسکان کویر محله فهادان محله صفائیه
Online Assessment in Times of COVID-19 Lockdown: Iranian EFL Teachers' Perceptions
کلیدواژهها: COVID-19 lockdown Iranian EFL teachers' online assessment perceptions
Iranian EFL Teachers' Beliefs about Dynamic Assessment: Does Context Make a Difference?(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ارزشیابی پویا معلمان زبان انگلیسی منطقه تقریبی رشد نظریه اجتماعی فرهنگی دیدگاه معلمان
A Critical Review of Cake: A Mobile English Language Learning Application
کلیدواژهها: Application Cake Application English Language mobile-assisted language learning (MALL) Technology
تحلیل گفتمان انتقادی بازنمایی سلبریتی ها در صداوسیما: مطالعه موردی گزارش های خبری اخبار 20:30(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سلبریتی بازنمایی صداوسیما گفتمان خبر 20:30
تحلیل اثرات اسکان غیررسمی بر پایداری محلات شهری؛ مورد مطالعه محله فرودگاه شهر یزد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اسکان غیررسمی پایداری محله ای مهاجرت شهر یزد