۱. تأثیر توجه متمرکز و توجه تقسیم شده بر حافظه کلامی و عملی دانش آموزان نارسا خوان و عادی نویسنده: فریبا جعفریان نمینی مرجان فرضی گلفزانی منبع: تعلیم و تربیت کودکان استثنایی ۱۳۸۲ شماره ۲۲ و ۲۳ حوزه‌های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی آموزش کودکان استثنایی ناتوانان یادگیری تعداد بازدید : ۱۶۹۸ چکیده تعداد دانلود : ۹۰۶
۲. چکیده پایان نامه ها: تأثیر برنامه های ترمیمی در فراگیری دانش آموزان حساب نارسا نویسنده: مژگان رمضانی محمود منصور پریرخ دادستان محسن شکوهی یکتا مرجان فرضی گلفزانی منبع: تعلیم و تربیت کودکان استثنایی ۱۳۸۲ شماره ۲۰ و ۲۱ حوزه‌های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی آموزش کودکان استثنایی ناتوانان یادگیری تعداد بازدید : ۲۰۲۱ چکیده تعداد دانلود : ۱۱۹۴
۳. هنجاریابی تست افسردگی کودک رینولدز (RCDS) بر روی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر تهران نویسنده: مرجان فرضی گلفزانی حیدرعلی هومن محمود جمالی منبع: پژوهش در حیطه کودکان استثنایی پاییز و زمستان ۱۳۸۲ شماره ۹ و ۱۰ حوزه‌های تخصصی: حوزه‌های تخصصی روانشناسی ارزیابی، سنجش وآمار آزمونهای تشخیص بیماری تعداد بازدید : ۲۱۵۸ چکیده تعداد دانلود : ۱۱۶۶
۴. مقایسه شیوه های فرزند پروری مادران کودکان دارای اختلال های افسردگی، اضطرابی و وسواس فکری و عملی با مادران کودکان عادی نویسنده: مرجان فرضی گلفزانی الهه محمداسماعیل فاطمه رئوفیان مقدم هاجر عسگری مقدم منبع: پژوهش در حیطه کودکان استثنایی پاییز و زمستان ۱۳۸۲ شماره ۹ و ۱۰ حوزه‌های تخصصی: حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی مرضی تحولی اختلال خلقی افسردگی حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی مرضی تحولی اختلالات اضطرابی حوزه‌های تخصصی روانشناسی مشاوره مشاوره خانواده تعداد بازدید : ۱۸۱۹ چکیده تعداد دانلود : ۱۰۰۷
۵. مقایسه اضطراب ریاضی در دانش آموزان حساب نارسا و عادی مدارس ابتدایی شهر تهران نویسنده: مرجان فرضی گلفزانی سیمین بشاورد منبع: پژوهش در حیطه کودکان استثنایی بهار ۱۳۸۱ شماره ۳ حوزه‌های تخصصی: حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی مرضی تحولی اختلالات دوران شیر خوارگی، کودکی و نوجوانی اختلالات یادگیری حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی مرضی تحولی اختلالات اضطرابی تعداد بازدید : ۱۶۳۸ چکیده تعداد دانلود : ۹۰۴
۶. مقایسه حافظه کوتاه مدت در دانش آموزان حساب نارسا و عادی نویسنده: مژگان رمضانی مرجان فرضی گلفزانی منبع: پژوهش در حیطه کودکان استثنایی بهار ۱۳۸۱ شماره ۳ حوزه‌های تخصصی: حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی مرضی تحولی اختلالات دوران شیر خوارگی، کودکی و نوجوانی اختلالات یادگیری حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی یادگیری شناخت تعداد بازدید : ۱۷۴۰ چکیده تعداد دانلود : ۹۵۳
۷. تأثیر آموزش راهبردهای مرور ذهنی (نگهدارنده و بسط دهنده) و سازمان دهی بر عملکرد کودکان با ناتوانی هوشی نویسنده: مجید یوسفی لویه مرجان فرضی گلفزانی منبع: پژوهش در حیطه کودکان استثنایی زمستان ۱۳۸۱ شماره ۶ حوزه‌های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی آموزش کودکان استثنایی کودکان عقب مانده ذهنی حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی یادگیری تعداد بازدید : ۱۶۰۰ چکیده تعداد دانلود : ۸۱۲
