تحلیل محتوایی لالایی های کرمانجی (مطالعه موردی 40 لالایی) (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
از آنجایی که لالاییها به عنوان بخشی از ادبیات عامه حاوی روایتها، مسائل مذهبی، اجتماعی، فرهنگی و ... هستند، در پژوهش حاضر به دنبال بازیابی مسائل اجتماعی، تاریخی، فرهنگی و ... منعکسشده در لالایی های کرمانجی هستیم. هدف از این جستار، معرفی و تحلیل محتوایی چهل لالایی کرمانجی است. با توجه به اینکه تاکنون اقدامی برای جمعآوری لالاییهای کرمانجی نشده است، نگارندگان این پژوهش ابتدا با روش میدانی از روستاهای کرمانج نشین شهرستان شیروان ازجمله: اوغاز، بوانلو، توپکانلو، توکور، گدوگانلو، نامانلو و...، این لالایی ها را جمع آوری کرده و سپس با توجه به هدف پژوهش به بررسی و تحلیل داده ها پرداخته اند. در این پژوهش علاوه بر لالایی های جمع آوری شده به روش میدانی، چند لالایی کرمانجی خراسان شمالی که قبلاً توسط خوانندگان محلی و یا مردم عامی ضبط شده اند نیز مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است. در تحلیل و بررسی لالاییهای کرمانجی جمع آوری شده این نتیجه حاصل شد که پنج عنصر محتوایی که عبارت اند از: 1. تاریخی، 2. زیستمحیطی، 3. روابط خانوادگی، 4. عاشقانه، 5. لحظهمحور، در لالاییهای مورد بحث موجود است. قابل ذکر است که عناصر مذکور لزوماً کودکانه نیستند.Content Analysis of Kurmanji Lullabies: A Case Study of 40 Lullabies
Lullabies, as a part of folklore literature, contain narratives as well as religious, social, and cultural implications. Hence, the present study seeks to retrieve the social, historical, and cultural themes reflected in Kurmanji lullabies. The aim of this paper is to introduce and provide a content analysis of 40 Kurmanji lullabies. Considering the fact that no systematic attempt has previously been made to collect Kurmanji lullabies, the authors of this research first gathered lullabies through fieldwork in Kurmanji-speaking villages of Shirvan County –including Oghaz, Bavanlu, Topkanlu, Tokor, Gadoganlu, Namanlu, and others– and then analyzed the data in light of the study’s objectives. The analysis of the collected Kurmanji lullabies revealed five main thematic elements: (1) historical, (2) environmental, (3) familial, (4) romantic, and (5) moment-centered. It should be noted that these elements are not necessarily child-oriented.
تبلیغات
