کتایون افضلی
مطالب
A Multimodal Analysis of Iranian EFL Learners Willingness to Participate in Collaborative Tasks: A Conversation Analysis Approach(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: collaborative task Conversation analysis Multimodal analysis willingness to participate
انعکاس هویت ملی و مذهبی مترجمان در ترجمه رمان های التقاطی: بررسی رمان های ترجمه شده فیروزه دوما(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رمان التقاطی هویت ملی هویت مذهبی هویت مترجم
مفهوم سازی امید برای آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی در محیط ایران: مدل نظری بنیادی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Keywords: Hope grounded theory Second Language Teaching EFL Teaching Measurement Scale
Analysis of MA Thesis Writing Problems and Perceptions of Postgraduate EFL Learners towards them
کلید واژه ها: Thesis proposal academic writing Writing Problems
Evaluating Recall and Reflection Journals Written by Pre-Service Teachers in EFL Practicum Courses(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Practicum Course Discoursal features Recall and reflection journals teacher education
Author Engagement in the Literature Review of Research Articles Published in International and Iranian Local Journals: Some Insights from Appraisal Theory(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Engagement Appraisal Theory literature review
Evaluation of the Undergraduate TEFL Program at Farhangian University: Merits and Demerits(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: evaluation Undergraduate TEFL program Farhangian University Merits Demerit
Bilingual and Monolingual EFL learners’ Use of Writing Metacognitive Strategies and Writing Performance(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: bilingualism Monolingualism Metacognitive Strategy Writing Performance Academic Level
On Translating Humor and Character Delineation in Iran’s War Literature
کلید واژه ها: Humor war literature GTVH theory