هادی صالحی
مطالب
گذار از حقوق بشردوستانه به حقوق ضدتبعیض؛ تحلیلی حقوق بشری بر منازعه اسرائیل-فلسطین بر پایه شهروندی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: منازعه اسرائیل -فلسطین حقوق ضد تبعیض حقوق بشردوستانه آپارتاید تبعیض نژادی
مطالعه تطبیقی مفهوم شناسی ارکان ماهوی و کارکرد «دعاوی منفعت عمومی» در نظام های حقوقی ایالات متحده آمریکا و هندوستان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: دعوای منفعت عمومی دسترسی به عدالت دادخواهی حقوق بنیادین دعوای مؤثر حقوق عمومی تطبیقی
Iranian Students’ Emotional Perceptions of the Effects of Interactive Tasks on Self-Monitoring, Self-Regulation, and Willingness to Communicate
کلید واژه ها: Interactive task Self-monitoring strategy Self-regulation strategy Willingness to communicate strategy
اخبار ساختگی و اطلاعات گمراه کننده در چشم انداز صلح و امنیت بین المللی؛ با نگاهی بر منازعات قومی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اخبار ساختگی اقلیت ها رسانه شبکه های اجتماعی صلح و امنیت بین المللی
The Effect of an Online Learning Group Program on Learning Motivation of English as a Foreign Language Among Iranian University Students
کلید واژه ها: demotivation English Iranian University students motivation Online Learning Group Program
Relationship between Personality Traits/Learning Styles and EAP Students’ Reading Proficiency in Online Courses
کلید واژه ها: Learning Styles online courses personality traits Reading Proficiency
Barriers for Integrating Information Communications Technology into English for Specific Purposes: A Review of Current Studies
کلید واژه ها: Information Communications Technology (ICT) First-order barriers English for Specific Purposes (ESP) Second-order barriers instruction
Washback Effect of EPT on Iranian PhD Candidates' Attitudes Toward Learning Materials
کلید واژه ها: washback English Proficiency Test (EPT) Learning Materials PhD Candidates
Impact of Googling Techniques on Deaf and Hearing-Impaired Students’ L2 Writing Performance
کلید واژه ها: Deaf and hearing-impaired deaf community error categorization error dentification Syntactic Errors
Representation of Ideological Assumptions in Iranian EFL Textbooks with Reference to Critical Pedagogy and Critical Metaphor Analysis
کلید واژه ها: Critical Pedagogy Conceptual Metaphor Discourse Critical Metaphor Analysis
Content Evaluation of Iranian EFL Textbook Vision 1 Based on Bloom’s Revised Taxonomy of Cognitive Domain
کلید واژه ها: Bloom's Revised Taxonomy Cognitive domain Content Analysis Textbook Textbook Evaluation Thinking Skills Vision 1
Impacts of Using Microsoft Word (MS) Software on Iranian EFL Lecturers’ Grammar Knowledge
کلید واژه ها: EFL Learner Grammar Microsoft Word (MW)
Impact of Using Web-quests on Learning Vocabulary by Iranian Pre-university Students
کلید واژه ها: attitude Computer-assisted language learning Vocabulary Learning Web-quest
Washback Effect of TEFL MA Exam on Iranian Lecturers’ Classroom Activities(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: High-Stakes Test Lecturers’ Methodology Stakeholders TEFL MA UEE washback
Effect of Cognate-Based Instruction Strategy on Vocabulary Learning Among Iranian EFL Learners
کلید واژه ها: Cognate Cross Linguistic Influence Language Learning Strategies language Vocabulary
Effects of Using Tenets of Genre Analysis on Iranian Pre-intermediate EFL Learners' Reading Comprehension
کلید واژه ها: Genre Genre Analysis genre move Genre-based instruction Reading Comprehension Iranian EFL learners
Examining Iranian EFL Teachers’ Demotivating Factors: Years of teaching experience in focus
کلید واژه ها: Teachers’ demotivation Teacher& 039;s motivation extrinsic and intrinsic motives