شهرام افراز
مطالب
The Most Common Challenges Facing Iranian English Majors in the Translation Process from English into Persian
کلید واژه ها: Error Analysis pedagogical solutions topical knowledge translation problems translation strategies
میزان اثر بخشی روش آموزشی تکلیف محور بر بهبود مهارت خواندن زبان آموزان ایرانی: بررسی دیدگاه مدرسان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: روش تکلیف محور مهارت درک مطلب پیشرفت تحصیلی دیدگاه معلمان زبان انگلیسی زبان آموزان ایرانی
A Qualitative Lnquiry into Perceptions and Practices of High and Low EFL Achievers towards the Limitations and Benefits of Code-Switching(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: code-switching Bilingual context Classroom discourse High and low achievers
Validation of a Preliminary Model of Cultural Identity for Iranian Advanced EFL Learners: A Structural Equation Modeling Approach
کلید واژه ها: culture EFL Learners Identity model Validation
Language Proficiency and Identity: Developing a Structural Equation Modeling (SEM) of Identity for Iranian EFL Learners
کلید واژه ها: Identity language proficiency EFL context structural equation modeling (SEM)
Toward the Development of a Model of Teaching as Profession in the Iranian EFL Context: Insights From Iranian EFL Teachers(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: teaching teachers teaching profession teaching profession model grounded theory
The Effect of a Newly- Developed Context-sensitive Framework of Writing Practice on Iranian EFL Learners' Writing Performance(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Context-sensitive framework Essay Writing Intermediate Iranian EFL students Upper-intermediate Iranian EFL students Writing practice
نقش هوش چندگانه در هویت فرهنگی و پیشرفت زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هویت فرهنگی زبان آموزان زبان انگلیسی پیشرفت زبانی هوش چندگانه یادگیری زبان انگلیسی
On the Development of a Model of Cultural Identity and Language Achievement among Iranian Advanced EFL Learners
کلید واژه ها: culture Cultural Identity EFL Learners Language Achievement Language learning
The Impact of Class Presentation on EFL Learners’ Speaking Development
کلید واژه ها: Class presentation Speaking Skill EFL Learners speaking activities
شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر شیوه آموزشی پسامتد با روش تحلیل سلسله مراتبی) ( AHP ) (مورد مطالعه مدرسان مدارس دولتی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شیوه آموزشی پسامتد ده اصل کلیدی اولویت بندی فرآیند تحلیل سلسله مراتبی
The Impact of Using Hyland's Mitigation Strategies on EFL Learners' Writing Ability: A socio-cultural perspective
کلید واژه ها: mitigation strategies Sociocultural theory writing proficiency
Impact of Personal Response System (PRS) on Iranian EFL Learners’ Performance, Class Communication and Comfort Level
کلید واژه ها: Class Communication Comfort Level English Language Performance Personal Response System (PRS) Technology
Designing a Problem-Based Model of Writing Development for Iranian EFL Learners(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Problem-based Learning Argumentative Writing Style Cause and Effect Writing Style Compare and Contrast Writing Style
The Impact of English Speaking Proficiency of Hotel's Staff on Attacting Tourists in Qeshm Island
کلید واژه ها: Hotel Tourist tourism industry