بررسی تأثیر آموزش آگاهی واج شناختی بر عملکرد حلقة واج شناختی حافظه فعال در دانش آموزان دارای مشکلات خواندن (مقاله علمی وزارت علوم)

درجه علمی در دسته‌بندی سابق وزارت علوم: علمی-پژوهشی

نویسندگان: سیده نرگس آقامحمدی علی اکبر ارجمندنیا باقر غباری بناب

منبع: کودکان استثنایی سال چهاردهم زمستان 1393 شماره 4 (پیاپی 54)

حوزه های تخصصی:

دریافت مقاله تعداد دانلود : ۷۸۲