۱. مقایسه خودنظم بخشی، ویژگی های شخصیتی، و کارکرد خانواده در دانش آموزان دختر تیزهوش، با هوش متوسط، و هنرستانی نویسنده: شعله شکوری مهناز خسروجاوید ایرج صالحی منبع: تحول روان شناختی کودک سال اول تابستان ۱۳۹۴ شماره ۳ کلیدواژه‌ها: کارکرد خانواده تیزهوش ویژگی شخصیتی خود نظم بخشی دانش آموزان باهوش متوسط حوزه های تخصصی: حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی شخصیت رویکرد شناختی حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی انگیزش خود و تلاشهای آن حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی آموزش کودکان استثنایی کودکان تیزهوش حوزه‌های تخصصی روانشناسی مناسبات انسانی در محیط خانواده تعداد بازدید : ۱۳۵۰ چکیده تعداد دانلود : ۸۹۱
