رویا برادر
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه الزهرا (س) |
مطالب
فیلتر های جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۲۱ تا ۲۴ مورد از کل ۲۴ مورد.
بررسی نیازهای اطلاعاتی دانش آموزان عشایر کوچنده ایل قشقایی استان فارس، طایفه عمله، تیره صفی خانی: ارائه الگویی جهت تامین خدمات کتابخانه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی:
نقش اجتماعی زنان و مردان در داستان های واقعی کودکان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: زنان ادبیات کودکان کودکان جامعه پذیری مردان داستان های واقعی نقش های اجتماعی
حوزه های تخصصی:
این پژوهش با هدف بررسی نقش های اجتماعی زنان و مردان و مقایسه نمود حضور اجتماعی آنها نسبت به یکدیگر، در داستان های واقعی کودکان انجام شد. جامعه آماری آن، کلیه داستان های واقعی تألیف شده برای گروه های سنی «الف»، «ب» و «ب و ج»، طی سال های 1384-1360 به تعداد 180 عنوان بود. پژوهش به روش تحلیل محتواانجام شد. بر اساس یافته های پژوهش نقش های اجتماعی موجود، در پنج مقوله «خانواده»، «کارهای خانه»، «تحصیل»، «مشاغل»، و «فعالیت های سیاسی و اجتماعی» دسته بندی شدند. هم چنین یافته های پژوهش نشان داد زنان بیشتر در دو مقوله «خانواده» و «کارهای خانه» و مردان در مقوله های «خانواده» و «مشاغل» حضور دارند. و تنوع نقش های اجتماعی مردان بیش از زنان است. بین نقش های اجتماعی زنان و مردان و واقعیت های اجتماعی هماهنگی وجود ندارد.
ارزشیابی تارنما(وبسایت)های مجلههای الکترونیکی پیوسته کودک و نوجوان در ایران
نویسنده:
رویا برادر شیدا نجفی نیا
کلید واژه ها: ملاکهای ارزشیابی تارنماها مجلههای الکترونیکی کودک و نوجوان
حوزه های تخصصی:
هدف از این تحقیق ارزشیابی تارنماهای مجلههای الکترونیکی پیوسته کودک و نوجوان در ایران است. این تحقیق میکوشد تا با بررسی نقاط قوت و ضعف این تارنماها، به وضعیت موجود در این زمینه پی برده و با مقایسه آنها، الگویی را برای استفاده بهینه و طراحی کاربردیتر به کاربران ارائه دهد. روش تحقیق مورد استفاده در این مقاله، روش سندی (کتابخانهای) و روش ارزیابانه با بهرهگیری از آمارهای توصیفی و استنباطی است. ابزار گردآوری دادهها، فرم سنجش است که براساس پنج مؤلفه (فاکتور) محتوا، ساختار (از لحاظ طراحی بصری)، ساختار (از لحاظ فنی)، حقمؤلف و شاخصهای کارکردی تنظیم شده است که هر کدام به شصت و دو شاخص و نیز زیرشاخص تقسیم میشوند. تجزیه و تحلیل آماری دادهها نیز با استفاده از نرمفزار « SPSS» انجام شده است. یافتههای پژوهش نشان میدهد که چهارده تارنمای موجود مجلههای کودک و نوجوان کارآیی لازم را ندارد، چون در وضعیت نامناسب یا کاملا ًنامناسب قرار دارند. در پایان، یافتهها حاکی از آن است که طراحان تارنماهای مجلههای کودک و نوجوان، توجه لازم به اصول طراحی براساس پنج مؤلفه فوق نداشتهاند.