مسعود امامی نژاد

مسعود امامی نژاد

مطالب

فیلتر های جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱ تا ۴ مورد از کل ۴ مورد.
۱.

شناسایی و طراحی مدل عوامل موثر بر توسعه فردی اعضای هیئت علمی،رویکرد کیفی(مقاله علمی وزارت علوم)

کلید واژه ها: توسعه فردی سنتز پژوهی هیئت علمی رویکرد کیفی

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : ۲۲ تعداد دانلود : ۱۲
مقدمه و هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی و طراحی مدل عوامل موثر بر توسعه فردی اعضای هیئت علمی با استفاده از رویکرد کیفی سنتز پژوهی انجام شده است. روش شناسی پژوهش: پژوهش حاضر در چارچوب رویکرد کیفی و با استفاده از روش سنتز پژوهی با رویکرد هفت مرحله ای سندلوسکی و باروسو (2007) انجام شد. جامعه آماری مورد مطالعه شامل کلیه تحقیقات و مطالعات فارسی و انگلیسی چاپ شده در حوزه توسعه فردی در بین سال های 1380 تا 1401 می­باشد. در این راستا، کلید واژه های مرتبط با هدف پژوهش مورد جستجو قرار گرفت و مقالات و اسناد بدست­آمده با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و با توجه به معیارهای پذیرش مورد بررسی قرار­گرفتند که در نهایت 22 مقاله که از معیارهای ورود به مطالعه برخوردار بودند با استفاده از روش کد گذاری سه مرحله­ای (باز، محوری، انتخابی) ازطریق نرم افزار MaxQDA 2020 تجزیه و تحلیل شدند. براساس نتایج تحلیل داده ها برای جمع آوری داده ها 125 کد باز شناسایی شد که در 4 مقوله اصلی و 20 مقوله فرعی دسته بندی شدند. یافته ها: یافته ها نشان داد که عوامل فردی، آموزشی پژوهشی، سازمانی و اجتماعی بر توسعه فردی اعضای هیئت علمی تاثیرگذار است. بحث و نتیجه گیری: نتایج این مطالعه می تواند مورد توجه مدیران آموزش عالی در زمینه توسعه منابع انسانی قرار گیرد. تا از طریق توسعه فردی میزان کارآمدی دوره های آموزشی، رضایت شغلی و بهره وری دانشگاه را به حداکثر رساند.
۲.

Identification and Comparison of Intra-Organizational and Social Components of Corporate University for the Islamic Azad Universities in the West of Gilan Province: Qualitative Analysis(مقاله علمی وزارت علوم)

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۸۹ تعداد دانلود : ۱۹۹
Purpose: This research was done with the aim of identifying and comparing the intra-organizational and social (external) components of the corporate university for the Islamic Azad universities in the west of Guilan province. Methodology: This study was done with a qualitative method. The statistical population consisted of heads, deputies, faculty members and professors (20 ones). The research sample was selected using targeted method. The research data were collected through semi-structured interviews and continued until the information saturation. The analysis of the obtained data was carried out using qualitative content analysis method based on open coding, axial coding and selective coding. Findings: According to the findings, internal factors included six factors: measurement of knowledge systems, strategy of organization, learning, development, and collaboration, and effective social factors included three factors: communication, technology, and society which were more important than the other organizational university factors. Conclusion: The results showed that timely assessment of the corporate university was one of the most important internal factors and the relationship between university and industry and the coherence of education with business needs were the most effective social factors of the corporate university for the Islamic Azad universities in the west of Guilan province.

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

حوزه تخصصی

زبان