فاطمه همایی

فاطمه همایی

مطالب

فیلتر های جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱ تا ۲ مورد از کل ۲ مورد.
۱.

The effectiveness of McMaster's systemic couple therapy on self-differentiation and marital boredom and intimacy of couples with emotional divorce(مقاله علمی وزارت علوم)

کلید واژه ها: McMasters systemic couple therapy Differentiation of Self Marital burnout couple's intimacy Emotional Divorce

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۳۱ تعداد دانلود : ۷۱
In the field of counseling and family psychology, various approaches have been created with the aim of reducing conflicts and communication disturbances between couples. The purpose of the present study was the effectiveness of McMaster's systemic couple therapy on self-differentiation and marital boredom and intimacy of couples with emotional divorce. In terms of the purpose, the present research is part of applied research, and in terms of method, it is a semi-experimental study with a pre-test-post-test design and a control group. The research population consisted of all the couples who referred to counseling centers in Shiraz in 2021-22, from which 24 couples with emotional divorce were selected as a sample. The tools of the current research included self-differentiation questionnaire, marital boredom, and couples' intimacy. McMaster's systemic couple therapy intervention was performed during 10 sessions of 1.5 hours; But the control group did not receive any intervention. The research data was analyzed by multi-way covariance analysis. The findings showed that McMaster's family therapy is effective on self-differentiation, marital boredom and intimacy of couples with emotional divorce (P<0.05). It can be concluded that McMaster's couple therapy is effective on self-differentiation and marital boredom and intimacy of couples with emotional divorce.
۲.

واکاوی عوامل مؤثر بر اضطراب اجتماعی مبتنی بر مدل مغز-رفتار: یک مطالعه کیفی

تعداد بازدید : ۱۳۷ تعداد دانلود : ۱۲۷
زمینه و هدف: اختلال اضطراب اجتماعی معمولاً در دوران کودکی یا اوایل نوجوانی ظاهر می شود و اغلب اثرات طولانی مدتی بر چندین بخش از زندگی فرد از جمله مدرسه و تحصیل دارد؛ از این رو، مطالعات مبتنی بر جمعیت شیوع اختلال اضطراب اجتماعی را در میان نوجوانان با استفاده از مصاحبه های تشخیصی بالینی ارزیابی کرده اند؛ لذا این پژوهش با هدف واکاوی مؤلفه های اضطراب اجتماعی مبتنی بر مدل مغز- رفتار انجام شد. روش پژوهش: روش پژوهش کیفی با استفاده از روش مضمون با رویکرد اترید- استرلینگ بود. با روش نمونه گیری هدفمند با بررسی متون از منابع معتبر در زمینه اضطراب اجتماعی مبتنی بر مدل های مغز – رفتار در سال های 1960-2023 اطلاعات مورد نظر با 39 مقاله تا اشباع نظری گرداوری شد. سپس اطلاعات بدست آمده کدگذاری و طبقه بندی شد. یافته ها: در مرحله اول کدگذاری 112 مضمون پایه از متن متون استخراج شد. در مرحله دوم بر اساس میزان سنخیت مفاهیم بدست آمده تعداد 22 مضمون سازمان دهنده انتزاع شد. در مرحله سوم 3 مضمون شامل حساسیت پایین فعال سازی رفتاری، حساسیت بالای بازداری رفتاری و حساسیت واکنشی شدت یافته جنگ، گریز و فلاپ به عنوان مضامین فراگیر مرتبط با مؤلفه های اضطراب اجتماعی مبتنی بر مدل مغز رفتار شناسایی شدند. اعتبار سنجی داده ها با استفاده از روایی محتوایی و پایایی مضامین با استفاده از روش هولستی مورد بررسی و تائید قرار گرفت. نتیجه گیری: بر اساس نتایج پژوهش آگاهی محققین و درمانگران از مؤلفه های اضطراب اجتماعی مبتنی بر مدل مغز- رفتار در طراحی و به کارگیری درمان های اثربخش تر که به فعال سازی رفتار افراد با اضطراب اجتماعی می پردازد مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه‌های مرتبط

پدیدآورندگان همکار

تبلیغات

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

حوزه تخصصی

زبان