۱. پیش بینی فرایندهای شناختی پردازش اطلاعات برمبنای خودکارآمدی در علوم تجربی در میان دانش آموزان تیزهوش دبیرستانی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: مریم کشاورز بهرغانی دیبا سیف لعیا بشاش منبع: کودکان استثنایی سال چهاردهم بهار ۱۳۹۳ شماره ۱ (پیاپی ۵۱) حوزه های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی آموزش کودکان استثنایی کودکان تیزهوش حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی یادگیری شناخت تعداد بازدید : ۱۳۵۸ چکیده تعداد دانلود : ۶۸۸
