۱. ویژگی های زبانی کودکان آسیب دیده ی شنوائی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: مامک جولایی منبع: تعلیم تربیت استثنایی دی ۱۳۸۹ شماره ۱۰۴ حوزه های تخصصی: حوزههای تخصصی علوم تربیتی آموزش کودکان استثنایی کودکان نابینا و ناشنوا حوزههای تخصصی روانشناسی روانشناسی یادگیری زبان تعداد بازدید : ۱۱۹۳ چکیده تعداد دانلود : ۱۰۲۵