همبسته های روان شناختی صدا بیزاری (میسوفونیا) در دانشجویان؛ نقش عاملی اضطراب و افسردگی (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
صدا بیزاری اصطلاحی است که به تنفر از صداهای خاصی چون صدای جویدن، تلق تلق کردن خودکار، صدای ضربه زدن آهسته بر روی یک سطح و صدای ملچ و ملوچ لب ها اطلاق شده و آن را اختلال واکنش شرطی آزار دهنده یا سندرم حساسیت صدای انتخابی نیز می نامند که اثرات چندی را بر سلامت روان افراد مبتلا بر جای می گذارد. مطالعه حاضر با هدف بررسی همبسته های روان شناختی صدا بیزاری (میسوفونیا) و نقش عامل اضطراب و افسردگی در دانشجویان انجام گرفت. پژوهش حاضر توصیفی – همبستگی بود جامعه آماری پژوهش کلیه دانجشویان دانشگاه های شهر تهران دارای علائم صدا بیزاری در سال تحصیلی 1400- 1401 بودند که از میان تعداد 150 نفر به شیوه در هدفمند انتخاب و به تکمیل پرسشنامه جمعیت شناختی، پرسشنامه صدا بیزاری وو و همکاران (2014) و پرسشنامه اضطراب، استرس و افسردگی 21 (DASS- 21) پرداختند. داده های به دست آمده با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی (همبستگی پیرسون و رگرسیون سلسله مراتبی) و نرم افزار SPSS V.23 تجزیه و تحلیل گردید نتایج تحلیل داده ها نشان داد بین سه عامل صدا بیزاری، اضطراب و افسردگی رابطه معنی دار وجود داشته (05/0> P) و رابطه صدا بیزاری و اضطراب مثبت بود. هم چنین جهت رابطه بین صدا بیزاری افسردگی نیز مثبت بوده است. تحلیل رگرسیون نیز حکایت از نقش پیش بینی کنندگی اضطراب و افسردگی در شدت صدا بیزاری داشت. با توجه به یافته ها صدا بیزاری با اضطراب و افسردگی رابطه متقابلی داشته و نیازمند توجه جدی و طرح مداخلات سودمند برای افراد دارای علائم این اختلال می باشد.Cognitive correlations of voice aversion (misophonia) in students; the causal role of anxiety and depression
misophonia is a term used to describe aversion to certain sounds, such as the sound of chewing, tickling, tapping on a surface, and the sound of squeezing lips. It has several effects on the mental health of people with the disease. The aim of this study was to investigate the psychological correlations misophonia and the causal role of anxiety and depression in students. This study was a descriptive correlational study in terms of its basic purpose and method. The statistical population of the study was all students of Tehran's universities in the academic year of 2021-2022, of which 150 were selected in a purposeful manner and completed the demographic questionnaire, misophonia Wu et al. (2014) and anxiety Stress and Depression 21 (DASS-21). Data were analyzed using descriptive statistics and inferential statistics (Pearson correlation and hierarchical regression) using SPSS V.23 software. The results of data analysis showed that there was a significant relationship between the three factors of misophonia, anxiety and depression (p <0.05) the relationship between misophonia and positive anxiety and the severity of the relationship was equal to 0.422. Also, the relationship between the misophonia of depression was positive and the intensity of the relationship was equal to 0.51. regression analysis also indicated the predictive role of anxiety and depression in the misophonia. According to these findings, it can be said that misophonia is associated with anxiety and depression the severity of their symptoms and requires serious attention and plan interventions for people with symptoms of this disorder.
تبلیغات
