"در این مطالعه رابطه بین مجموعهای از انگیزههای تحصیل و عادات مطالعه بر روی نمونهای متشکل از 516 دانشآموز پایه سوم متوسطه از نقاط مرکزی شهر شیراز مورد بررسی قرار گرفت.نتایج به دست آمده حاکی از وجود رابطه معنیدار بین بین عادات مطالعه و انگیزههای تحصیلی دانشآموز بود و میزان این رابطه
به تصویر صفحه مراجعه شود
به دست آمد.رابطه بین عادات مطالعه و منابع انگیزشی عزت نفس و اتکاء به نفس نسبت به دیگر منابع انگیزش تحصیلی بالاتر بود.نتایج همبستگی کانونی منابع انگیزش تحصیلی و عادات مطالعه دو متغیر کانونی را به دست داد که از این تحلیلها رابطه مهارتهای سطح بالای مطالعه، مثل نظارت بر روند مطالعه و انسجام دادن مطالب با منابع انگیزشی عزت نفس و اتکای به نفس، استنباط میشود.
"