
سعید بختیارپور
مدرک تحصیلی: استادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز |
مطالب
اثر بخشی درمان فراشناختی با تأکید بر کارکردهای احرایی مغز بر سندرم شناختی-توجهی و حس انسجام خوددر مبتلایان به اضطراب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: حس انسجام خود سندرم شناختی - توجهی درمان فراشناختی کارکرد اجرایی
مقایسه اثربخشی درمان ماتریکس و واقعیت درمانی نوین گروهی مبتنی بر تئوری انتخاب بر تاب آوری و سازگاری اجتماعی در مردان وابسته به مت آمفتامین تحت درمان با داروی بوپرنورفین(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بوپرنورفین تاب آوری تئوری انتخاب درمان ماتریکس سازگاری اجتماعی مت آمفتامین واقعیت درمانی نوین گروهی
اثربخشی آموزش فلسفه بر رشد قضاوت اخلاقی، رفتار جامعه یار و مهار خشم در دانش آموزان شهر اهواز(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش فلسفه قضاوت اخلاقی رفتار جامعه یار مهار خشم دانش آموزان
اثربخشی درمان شناختی – رفتاری مذهب محور بر تاب آوری و نگرش های ناکارآمد زنان مبتلا به ام اس شهر تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
نقش میانجی گر رضایت زناشویی در رابطه بین تجربیات معنوی با شادکامی دانشجویان متأهل(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شادکامی تجربیات معنوی رضایت زناشویی
مدل یابی رابطه بین حمایت اجتماعی و ذهن آگاهی با بهزیستی روان شناختی با توجه به نقش میانجی ارضای نیازهای اساسی روان شناختی در والدین کودکان استثنایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بهزیستی روان شناختی حمایت اجتماعی ذهن آگاهی و ارضای نیازهای اساسی روان شناختی
Comparison of the efficacy of trans-cranial magnetic stimulation and cognitive-behavioral therapy on depression(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Transcranial Magnetic Stimulation Therapy Cognitive-Behavioral Therapy Depression
مقایسه باورهای هوشی و بلوغ هیجانی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر ایلام(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: بلوغ هیجانی هوش دانش آموزان ایلام
مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر و آموزش تنظیم هیجان بر توانمندی های منش گروه نارانان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: روانشناسی مثبت نگر آموزش تنظیم هیجان توانمندی های منش گروه نارانان
بررسی نقش میانجی گری اضطراب پیشرفت تحصیلی در رابطه بین کنترل روان شناختی والدین و درگیری تحصیلی داوطلبان ورود به دانشگاه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اضطراب پیشرفت تحصیلی کنترل روان شناختی والدین درگیری تحصیلی
تاثیر آموزشی شناختی برحافظه کاری و توجه متمرکز کودکان مضطرب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش شناختی توجه متمرکز حافظه کاری کودکان مضطرب
مقایسه اثر بخشی درمان مبتنی برپذیرش و تعهد و ذهن آگاهی براندیشه پردازی خودکشی زنان افسرده(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: درمان تعهد و پذیرش ذهن آگاهی اندیشه پردازی خودکشی افسردگی
تاثیر روش تدریس ساختن گرایی بر خلاقیت در دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ساختن گرایی خلاقیت آموزش دانش آموزان
مقایسه اثر بخشی گشتالت درمانی و موسیقی درمانی بر اضطراب امتحان و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: گشتالت درمانی موسیقی درمانی اضطراب امتحان بهزیستی تحصیلی
مقایسه سرزندگی تحصیلی، احساس تعلق به مدرسه، انگیزه پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان دختر و پسر مدارس متوسطه دوم شهر ایلام(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سرزندگی تحصیلی احساس تعلق به مدرسه انگیزه پیشرفت تحصیلی
اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرایی در کاهش نشانه های کودکان مبتلا به اختلالات اضطرابی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: کارکردهای اجرایی اضطراب کودکان
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، ذهن آگاهی، و ترکیبی(ذهن آگاهی، تعهد و پذیرش) بر افسردگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: درمان تعهد و پذیرش ذهن آگاهی افسردگی
اثربخشی آموزش شناختی بر عملکرد اجرایی و توجه تقسیم شده کودکان مضطرب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش شناختی عملکرد اجرایی توجه تقسیم شده
The effect of self-determination skills training of on Primary school student’s depression.(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Self – determination skills Depression primary school students Elementary