ارزیابی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه تجربه غنی شده دوران کودکی: روایی، پایایی، تحلیل عاملی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
منبع:
روان شناسی تحلیلی شناختی سال ۱۶ بهار ۱۴۰۴ شماره ۶۰
76 - 85
حوزههای تخصصی:
هدف: پژوهش حاضر ارزیابی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه تجربه غنی شده دوران کودکی می باشد. روش: از نوع اعتبارسنجی ابزار سنجش برای مطالعات همبستگی می باشد. پرسشنامه بین 200 نفر جهت پاسخگویی توزیع شد. از تحلیل عاملی تاییدی و اکتشافی جهت ارزیابی روایی سازه بهره گرفته شد.یافته ها: نتایج تحلیل عاملی نشان داد آلفای کرونباخ برای عامل اصلی پرسشنامه خطرات محیطی دوران کودکی 0.71 می باشد. همبستگی درون گویه ای برای سوالات در دامنه ی 0.67 تا 0.71 بود. همچنین با انجام آزمون – بازآزمون در بازه زمانی دو هفته، ضریب همبستگی 0.86 در سطح معناداری 0.99 بدست آمد. روایی همزمان این پرسشنامه با پرسشنامه ی کیفیت زندگی کودکان، ضریب همبستگی 0.78 در سطح معناداری 0.99 بدست آمد. شاخص خوبی برازندگی و خوبی برازندگی که توسط مدل تبیین می شود که در اینجا به ترتیب 91/0 و 90/0 می باشند. همچنین شاخص برازندگی تطبیقی برای الگوهای خوب در اینجا 89/0 می باشد که مقدار مطلوبی است. سه عامل قوی معنادار با ارزش ویژه بالاتر از یک در این مقیاس وجود داشت که در مجموع، 70.83 درصد از واریانس کل را تبیین کردند.نتیجه گیری:پرسشنامه ی تجربه ی غنی شده ی دوران کودکی که هنجار داخلی شد، از روایی و پایایی مناسبی برخوردار است. سوالات آن متناسب با فرهنگ کشورمان ترجمه و هنجار شده است. این پرسشنامه می تواند نشان دهد که تجربیات غنی دوران کودکی، چه تاثیراتی می توانند در بزرگسالی، بخصوص جفت گزینی و زادآوری و فرزندپروری افراد داشته باشند. می توان از این پرسشنامه در پژوهش ها استفاده کرد.