رضوان صالحی

رضوان صالحی

مدرک تحصیلی: استادیار گروه مشاوره دانشگاه شهرکرد

مطالب
ترتیب بر اساس: جدیدترینپربازدیدترین

فیلترهای جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۲۱ تا ۲۲ مورد از کل ۲۲ مورد.
۲۱.

سنجش هویت شغلی: بررسی ساختار عاملی ، روائی و پایائی(مقاله علمی وزارت علوم)

حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۷ تعداد دانلود : ۲۷
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه هویت شغلی در بین دانشجویان دانشگاه شهرکرد انجام شد. روش: این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و در دسته مطالعات اعتبارسنجی قرار دارد. جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه شهرکرد در سال ۱۴۰۴ بود. نمونه گیری به صورت در دسترس انجام شد و ۵۰۰ دانشجو (۳۲۰ زن، ۱۸۰ مرد) از مقاطع مختلف تحصیلی انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه هویت شغلی(VIM) و دو مقیاس انطباق پذیری مسیر شغلی(CAAS) و شاخص اشتغال پذیری (EI) برای بررسی روایی سازه بود. داده ها به دو گروه برای تحلیل عاملی اکتشافی(250=n) و تاییدی (250=n) تقسیم شد. یافته ها: تحلیل عاملی اکتشافی با روش مؤلفه های اصلی و چرخش واریماکس، پس از حذف دو گویه با بارهای عاملی کمتر از 4/0، یک عامل با ارزش ویژه 5/12 استخراج کرد که 54/63 درصد از واریانس کل را تبیین می کرد. تحلیل عاملی تاییدی نیز برازش ساختار تک عاملی را تأیید کرد (CMIN/DF=2.41; TLI=0.95; CFI=0.96; RMSEA=0.058). روایی همگرا از طریق همبستگی هویت شغلی با انطباق پذیری مسیر شغلی و اشتغال پذیری در سطح 01/0 تأیید شد. پایایی ابزار نیز با آلفای کرونباخ، ضریب امگا، گاتمن، ترکیبی و بازآزمائی در محدوده 87/0 تا 95/0تأیید شد. نتیجه گیری: یافته ها نشان می دهد پرسشنامه هویت شغلی از ساختار عاملی، روائی و پایائی مناسبی برخوردار است
۲۲.

Measuring “Career Decision-Making Profile”: Validation of a Novel Model(مقاله علمی وزارت علوم)

حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۷ تعداد دانلود : ۱۹
This study was conducted in the academic year 2025 with the aim of validating the Persian version of the Career Decision-Making Profile questionnaire (CDMP) among 6159 students at Shahrekord University. The sample consisted of 447 students (213 male and 234 female) selected using Sample-to-item ratio of 10:1 (Kline, 2016), and convenience sampling. Data collection instruments included the Career Decision-Making Profile questionnaire and the Career Decision-Making Difficulties Questionnaire. Data were analyzed using SPSS version 27 and AMOS version 24. The results of confirmatory factor analysis indicated that the initial model of the questionnaire (36 items and 11 factors) did not have an acceptable fit. Therefore, after removing five items with weak factor loadings, the final structure consisting of 28 items and 11 factors achieved a desirable fit. The reliability of the test was also obtained at a desirable level through Cronbach’s alpha coefficients, test-retest, McDonald’s omega, Guttman, and composite reliability for the entire instrument and all factors (ranging from 0.73 to 0.98). Divergent validity was confirmed through a negative correlation with the Career Decision-Making Difficulties Questionnaire. In addition, all items had appropriate discrimination and difficulty coefficients, and normative tables were developed for the statistical population. Finally, it can be stated that the Persian version of the Career Decision-Making Profile questionnaire possesses appropriate factor structure, validity, reliability, and discrimination coefficients and can be used as a valid tool in career guidance and counseling as well as related research in Iran.

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

حوزه تخصصی

زبان