یاسمن جمشیدیان نائینی

یاسمن جمشیدیان نائینی

مطالب

فیلتر های جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱ تا ۲ مورد از کل ۲ مورد.
۱.

Validation and Standardization of Relationship Quality (RQ) Questionnaire(مقاله علمی وزارت علوم)

کلید واژه ها: Relationship Quality (RQ) Standardization Satisfaction Marital satisfaction

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : 803 تعداد دانلود : 403
Objective: The quality of a marital relationship is one of the essential factors in assessing the quality and satisfaction of marriage. This study aimed to validate and standardize the Relationship Quality (RQ) questionnaire. Method: The method of this research in terms of basic-applied purpose and type of cross-sectional-descriptive information collection and methodology is part of the test-making studies that have been done in a correlational research project. The statistical population of this study included all couples in Ardabil. The final sample consisted of 165 married individuals selected by snowball sampling and available. The research instruments included the Relationship Quality (RQ) of Chonodi et al. (2016), The Marital Satisfaction Scale (MSS), and the Kansas Marital Satisfaction Scale (KMS) by Schum, Nichols, Shachtman, and Grigsby (1983). Results: The results showed that the Relationship Quality (RQ) has a goodness of fit in the Iranian population and highly correlates with marital satisfaction. Discussion and Conclusion: The findings showed that the Relationship Quality (RQ) can powerfully identify the quality of couples' communication and can be used in research and clinical work to measure the quality of communication and interference in the relationship.
۲.

«اثربخشی آموزش مهارت های پیش از ازدواج بر رشد فردی دختران مجرد»(مقاله علمی وزارت علوم)

کلید واژه ها: خانواده رشد فردی آموزش مهارت های پیش از ازدواج

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : 653 تعداد دانلود : 61
هدف این تحقیق تبیین اثربخشی آموزش مهارت های پیش از ازدواج بر ملاک های همسرگزینی و رشد فردی دختران مجرد بوده است. پژوهش حاضر از حیث هدف، کاربردی و از حیث روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل می باشد. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری هدفمند یا در دسترس استفاده شده و افراد به صورت تصادفی ساده در دو گروه کنترل (15 نفر) وآزمایش (15 نفر) جایگزین شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این تحقیق عبارتند از: 1) پرسشنامه اولویت بخشی ملاک های همسرگزینی 2) پرسشنامه مقیاس اقدام برای رشد فردی. جامعه آماری تحقیق شامل متقاضیان ازدواج مراجعه کننده به مرکز مشاوره بهارنکو که طی شهریور ماه تا آبان ماه 1393 مراجعه کردند، می باشد. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که آموزش مهارت های پیش از ازدواج بر رشد فردی تأثیر معنادار دارد. دیگر نتایج نشان می دهد که آموزش مهارت های پیش از ازدواج هم بر ملاک های همسرگزینی وهم بر ملاک های محتوایی و فرآیندی تأثیر معنادار دارد.

کلیدواژه‌های مرتبط

پدیدآورندگان همکار

تبلیغات

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

حوزه تخصصی

زبان