۱. تأثیر تمرین طناب زنی مدون بر مهارتهای دستکاری دانش آموزان کمتوان ذهنی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: مریم حیدری فرزانه داوری لیلا حیدری فرحناز آیتی زاده منبع: کودکان استثنایی سال چهاردهم پاییز ۱۳۹۳ شماره ۳ (پیاپی ۵۳) حوزه های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی آموزش کودکان استثنایی کودکان عقب مانده ذهنی تعداد بازدید : ۱۰۷۰ چکیده تعداد دانلود : ۷۰۱
