۱. مقایسة اثربخشی آموزش ادراک دیداری و شنیداری بر توانایی خواندن کودکان نارساخوان(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: نفیسه وطن دوست احمد عابدی احمد یارمحمدیان ابراهیم رضاپور منبع: کودکان استثنایی سال سیزدهم زمستان ۱۳۹۲ شماره ۴ (پیاپی ۵۰) حوزه های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی آموزش کودکان استثنایی ناتوانان یادگیری تعداد بازدید : ۲۱۲۷ چکیده تعداد دانلود : ۱۵۴۳
