۱. اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر عملکرد تحصیلی کودکان با ناتوانی یادگیری املا(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: سارا آقابابائی مختار ملک پور احمد عابدی منبع: تازه های علوم شناختی سال چهاردهم تابستان ۱۳۹۱ شماره ۵۴ حوزه های تخصصی: حوزههای تخصصی روانشناسی تعداد بازدید : 557 چکیده تعداد دانلود : 690