۱. تأثیر آموزش به روش تفکر استقرایی بر یادگیری دستور زبان فارسی نویسنده: مهران فرج اللهی فاطمه کوپا سیده سیما هاشمی منبع: پیک نور تابستان ۱۳۸۴ شماره ۱۰ حوزه های تخصصی: حوزههای تخصصی روانشناسی روانشناسی یادگیری زبان حوزههای تخصصی روانشناسی ارزیابی، سنجش وآمار آزمونهای پیشرفت تحصیلی تعداد بازدید : ۱۵۹۶ چکیده تعداد دانلود : ۸۶۰
