چکیده

تئاتر ابزورد نوعی نمایش است که پوچ بودن وضعیت انسان و ویژگی هایی مانند سکوت، تکرارِ مکرراتِ بیهوده روزانه و گفت وگوهای غیرمتعارف و بی ارزش را بدون هیچ گونه رویدادی که باعث پیشرفت و تعالی زندگی انسان باشد، نشان می دهد. ویژگی بارز تئاتر ابزورد، استفاده ویژه و جدید آن از زبان است. به این معنا که زبان به عنوان ابزاری برای مراوده منطقی به کار برده نمی شود و برخلاف نمایش های رایج گذشته، رابطه علت و معلولی متعلق به دنیای خود نمایش است و احتمالاً خارج از آن جهان، معنا و مفهومی پیدا نمی کند. یکی از شاخه های زبان شناسی، کاربردشناسی است که به بررسی پاره گفتارها در درون بافت می پردازد واصول چهارگانه گرایس، ادب و نوبت گیری از جمله عواملی هستند که در کاربردشناسی مورد مطالعه قرار می گیرند. در این پژوهش به بررسی فصل مشترک نشانه های زبانی ابزوردیسم با کاربردشناسی زبان در نمایشنامه گلدان اثر بهمن فرسی پرداخته شده است. براساس داده های جمع آوری شده پژوهش، فرسی در نمایشنامه گلدان، کاملاً آگاهانه اصول کاربردشناسی زبان در مکالمه را نقض می کند تا علاوه بر تجسم فضا، ساختار و شخصیت، به نشانه های زبانی ابزوردیسم نزدیک تر شود. پژوهش حاضر به روش توصیفی تحلیلی انجام شده و در این راستا از منابع کتاب خانه ای و پایگاه های معتبر اینترنتی بهره برده است. تحلیل الگوی داده ها نیز در چارچوب نظریات کاربردشناسی زبان انجام گرفته است.

Examining signs of absurdism from the pragmatic study of language usage in the play Guldan by Bahman Forsi.

Linguistics as a science is the scientific way of studying languages. One of the branches of linguistics is called pragmatics, which focuses on the study of the meaning of utterances in context and includes the principles of Grice's maxims, politeness theory and turn-taking. In this study, the pragmatic patterns of language use in Behnam Farsi's plays were examined and investigated. Based on the data collected from the research, it was found that the plays "Two Strikes on Two Equals Infinity" and "The Vase" violated the principles of conversational cooperation the most, while the play "Steps of a Ladder" had the highest adherence to these principles among other Persian plays. Furthermore, the most common violation observed in the dialogue-writing of Persian dramatic works was the violation of the principle of quantity. Repetition and verbosity in the dialogue of characters were among the most important and commonly used techniques for advancing the plot and conversation in Persian dramatic works. The present study was done on the basis of descriptive-analytical method, and reliable library sources and online databases. The analysis of the data pattern was also done within the framework of the theories of pragmatic language use.

تبلیغات