ضرورت طراحی دائره المعارف دانشگاه تهران از طریق توسعه گروه های کار فرازمانی و فرامکانی (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
هدف: دائره المعارف نویسی و تلاش در جهت توسعه دانش، نیازمند همکاری گروه هایی از افراد متخصص است که برای تحقق این امر، نیاز به گروه های کار فرازمانی و فرامکانی احساس می شود. به گونه ای که در دوره های کاری طولانی و فراتر از یک نسل (فرازمانی و فرانسلی) و فارغ از حضور در یک مکان مشخص و سیستم های سنتی (فرامکانی)، همکاری صورت گیرد.روش: در این پژوهش، طی مطالعه تطبیقی، با بررسی سه دائره المعارف دانشگاهی بزرگ جهان (دائره المعارف آکسفورد، دائره المعارف دانشگاهی آمریکایی و دائره المعارف فلسفه استنفورد) و مقایسه ویژگی های آنها، به ضرورت طراحی دائره المعارف دانشگاه تهران پرداخته شده است و در نهایت، یک الگوی ذهنی از دائره المعارف دانشگاه تهران ارائه می شود.یافته ها: بر این اساس، بر کاربرد اطلاعاتی جامع، دیرپا، منسجم و موثق و کاربرد مفید دائره المعارف دانشگاه تهران تأکید می شود. در این پژوهش، با بررسی چند دائره المعارف بزرگ دانشگاهی، سعی شد نقاط قوت و ویژگی های آنها مورد بررسی و توجه قرار گیرد. به طور کلی، به نظر می رسد که بقاء و توسعه این آثار، به شدت به اهتمام جمعی اعضای یک گروه متخصص به صورت فرازمانی و حتی فرامکانی، وابسته است، به گونه ای که دانش افراد در سیر متوالی زمانی، مدیریت شود.نتیجه گیری: در این پژوهش، به بررسی و مفهوم پردازی اصطلاح «دائره المعارف دانشگاه تهران» پرداخته شده است. مفهومی که توجه به آن در جامعه علمی، احساس می شود. به طور کلی، انتشار دائره المعارف دانشگاهی چون دائره المعارف دانشگاه تهران، بر امکان ایجاد کتابخانه های تعالی گرا و توجه به مدیریت دانش تأکید داشته و موجب مستندسازی دستاوردهای علمی دانش پژوهان و متخصصان در حوزه های علمی گوناگون شود. در این راستا، لزوم برنامه ریزی های بلندمدت و سازماندهی پژوهشگرانی در گروه های بین نسلی و فرانسلی احساس می شود.The Need for an Encyclopedia of the University of Tehran: Developing Cross-Temporal and Cross-Spatial Working Groups
Objective: Writing an encyclopedia and advancing knowledge requires the collaboration of expert groups. When an encyclopedia is published under the name of an organization or university, it becomes possible to leverage the diverse capacities of various individuals. To achieve this, there is a need for cross-temporal and cross-spatial working groups. This approach facilitates collaboration over extended periods, transcending generations (cross-temporal) and allowing participation regardless of specific locations or traditional systems (cross-spatial).Methods: In this research, a comparative study was conducted by examining three major academic encyclopedias of the world: the Oxford Encyclopedia, the Academic American Encyclopedia, and the Stanford Encyclopedia of Philosophy. Their characteristics were compared to discuss the necessity of designing an encyclopedia for the University of Tehran. Finally, a conceptual model of this encyclopedia is presented.Results: Based on this, the Encyclopedia of the University of Tehran emphasizes the importance of comprehensive, long-lasting, coherent, and reliable information. In this research, we examined several major academic encyclopedias to analyze their strengths and characteristics. Overall, it appears that the survival and development of these works depend heavily on the collective efforts of an expert group in both cross-temporal and cross-spatial contexts, allowing for the effective management of individual knowledge over time.Conclusions: In this research, the term "Encyclopedia of the University of Tehran" has been studied and conceptualized, a concept that is recognized within the scientific community. The publication of academic encyclopedias, such as "Encyclopedia of the University of Tehran", highlights the potential for creating excellence-oriented libraries while emphasizing knowledge management and documenting the scientific achievements of scholars and experts across various fields. In this context, there is a recognized need for long-term planning and the organization of researchers into intergenerational and international groups.
تبلیغات
