نقش " انتزاع" در پرورش" درک" کل نگر و توانایی بیان دانشجویان درس درک و بیان معماری (مقاله علمی وزارت علوم)

نویسندگان: عباس ترکاشوند غزال راهب

منبع: هنرهای زیبا - معماری و شهرسازی دوره 1 زمستان 1388 شماره 40

حوزه‌های تخصصی:

doi: 10.22059/jfaup.2009.68366

شماره صفحات: ۱۲۱ - ۱۲۹

دریافت مقاله تعداد دانلود : ۱۴۷