تحلیل و بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر

چکیده

هوش هیجانی با ب ه ک ارگیری مهارتهای اجتماعی میتواند به س ازگاری اجتم اعی فرد کمک کن د و در ای ن رابط ه از رفتاره ایی نظی ر همکاری، مسؤولیت پذیری، هم دلی، خویش تنداری و خوداتکایی استفاده کن د.افراد با سازگاری مثبت قادر به انطباق مؤثر با نیازه ای زندگی هستند، اما افراد با سازگاری منفی راهبرده ای انطباقی نامناسب دارند و یا فاقد مهارته ای انطب اقی لازم هستند.مقاله حاضر با هدف «بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر» صورت گرفته است.در این مقاله از روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی استفاده شد.جامعه آماری مورد مطالعه در این مقاله کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه بود.برای جمع آوری داده های مورد نیاز، پرسشنامه هوش هیجانی شوت و مقیاس سازگاری اجتماعی بل به کار رفته است.نتایج نشان داد که بین هوش هیجانی و مولفه های آن (ارزیابی هیجانی، تنظیم هیجانی، ابراز هیجانی و به کارگیری هیجان) با سازگاری اجتماعی رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد و مولفه های ارزیابی هیجانی و ابراز هیجانی بهترین پیش بینی کننده سازگاری اجتماعی هستند.