فاطمه منصوری محمدآبادی

فاطمه منصوری محمدآبادی

مطالب

فیلتر های جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱ تا ۳ مورد از کل ۳ مورد.
۱.

Integrated Modeling of Causes and Consequences of Forward-Looking Information Disclosure in Annual Reports(مقاله علمی وزارت علوم)

کلید واژه ها: Forward - looking information disclosure capital cost Informational asymmetry Structural Equations

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : 856 تعداد دانلود : 805
The forward-looking information disclosure presents the information that enables the beneficiaries to evaluate a company's future that might involve financial forecasts and uncertainty. This affects the company's performance and decreases the stock return volatility. The present research aims at integrated modeling of the causes and consequences of forward-looking information disclosure. This study is an applied descriptive correlational research. The sample included 93 companies listed on the Tehran stock exchange from 2013 to 2019. The impact of all the causes of forward-looking information disclosure and its consequences was extracted by applying the structural equation modeling method. The consequences include capital cost and informational asymmetry, and the causes of forward-looking information disclosure include macroeconomic features, financial performance, ownership structure, board characteristics, structural properties, and audit. In short, according to the obtained results, the forward-looking information disclosure significantly positively affects the capital cost. On the contrary, it has no significant influence on informational asymmetry. Further, the results of testing the model revealed that the variables of ownership structure and financial performance positively influence forward-looking information disclosure. In addition, the impact of macroeconomic characteristics is negative, and there is no relationship between the forward-looking information disclosure with the audit, structural features, and the board's characteristics
۲.

پیامد اقتصادی احساس ریسک در گزارش های سالانه با استفاده از مدل پویا(مقاله علمی وزارت علوم)

تعداد بازدید : 983 تعداد دانلود : 190
پژوهش حاضر به بررسی پیامد اقتصادی احساس ریسک در گزارش های سالانه پرداخته است؛ که ازنظر نتیجه، کاربردی، ازنظر روش توصیفی از نوع همبستگی و پس رویدادی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران در بازه زمانی 1387 الی 1400 است که به روش حذف سیستماتیک 130 شرکت به عنوان نمونه آماری انتخاب شده است (1820 مشاهده). در پژوهش حاضر برای سنجش پیامد اقتصادی از معیارهای حسابداری ارزش شرکت (نرخ بازده دارایی ها)، معیار بازار ارزش شرکت (کیوتوبین) و معیار اقتصادی ارزش شرکت (ارزش افزوده بازار) استفاده شده است. به منظور افزایش درجه اطمینان نسبت به نتایج حاصل از آزمون فرضیات، از روش پیشرفته گشتاورهای تعمیم یافته (GMM) استفاده شد. طبق یافته های پژوهش، در حالت پویا و با بهره گیری از نرم افزار Eviews نشانگر آن است که بین معیار بازار ارزش شرکت (کیوتوبین) و معیار اقتصادی ارزش شرکت (ارزش افزوده بازار) در حالت پویا بااحساس ریسک گزارش های سالانه رابطه مثبت وجود دارد ولی بین معیار حسابداری ارزش شرکت (نرخ بازده دارایی ها) و احساس ریسک گزارش های سالانه رابطه معناداری وجود ندارد.
۳.

تحلیل محتوای کتاب مبانی و روش های عمومی حسابداری از منظر درگیری ذهنی: کاربرد روش ویلیام رومی

کلید واژه ها: الگوی ویلیام رومی یادگیری فعال حسابداری

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : 816 تعداد دانلود : 933
از جمله اصول کلی در آموزش، شرکت فعال فراگیران در یادگیری می باشد به نحوی که بتوانند با محتوای کتاب ارتباط برقرار نموده و واکنشی فعال از خود نشان دهند. آموزش و یادگیری فعال به محتوای درسی فعال نیازمند است که کتاب ها مهمترین ابزار آن می باشند. از جمله روش هایی که در شناسایی نقاط قوت و ضعف کتابها و برطرف نمودن معایب آنها به مدرسان و مولفان حسابداری کمک می نماید روش تحلیل محتوا می باشد. هدف از پژوهش حاضر که به روش مطالعه موردی انجام گردیده، معرفی روش تحلیل محتوا با استفاده از روش ویلیام رومی است که در این روش مدرسان حسابداری می توانند ضریب درگیری ذهنی و درگیری فعال دانشجویان با محتوای کتاب را در سه قسمت متن، پرسش و تصاویر بررسی نمایند. جامعه آماری پژوهش کل محتوای کتاب مبانی و روش های عمومی حسابداری چاپ چهلم (سال 1400) از انتشارات سازمان حسابرسی می باشد که به صورت سرشماری مورد بررسی قرار گرفته است. با توجه به یافته های پژوهش ضریب درگیری دانشجویان با محتوای متون، پرسش ها و تصاویر کتاب مذکور به ترتیب 04/0 ، 35/1 و 0 به دست آمده که نشان می دهد پرسش ها به صورت فعال و مطلوب طراحی گردیده در حالیکه متون و تصاویر کتاب به صورت غیرفعال تدوین شده و به بازنگری نیاز دارد.

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

حوزه تخصصی

زبان