فاطمه خالقی

فاطمه خالقی

مطالب

فیلتر های جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱ تا ۲ مورد از کل ۲ مورد.
۱.

ارزیابی کاربرد تلفیق مدل سازی اطلاعات ساختمان (BIM) و سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) به منظور توسعه شهر هوشمند(مقاله علمی وزارت علوم)

کلید واژه ها: شهر هوشمند مدل سازی اطلاعات ساختمان BIM سیستم اطلاعات جغرافیایی GIS

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : 859 تعداد دانلود : 312
اهداف: هدف این پژوهش بررسی به کارگیری قابلیت های تلفیق بیم و جی.آی. اِس. برای پیاده سازی اصول شهر هوشمند است که مزیت های بالقوه استفاده از آن ها را بیان می کند و با طبقه بندی آن ها بهره گیری از بیم و جی.آی.اس برای ارتقای شهر هوشمند را تشریح می نماید. روش ها: روش تحقیق فراترکیب (و فراتحلیل) با استفاده از پایگاه داده های فارسی و لاتین، مفاهیم بیم و جی.آی.اِس. مورد جست وجو قرارگرفته و شکاف دانشی آن و ادغام دو مقوله اصلی مورد پژوهش، در راستای اهداف پژوهش مورد بررسی قرارگرفته است. یافته ها: برای هوشمندسازی شهرها، با توجه به ویژگی هایی که بیم و جی.آی.اِس. به طور مجزا دارند، ضرورت ادغام آن ها در یک محیط سه بعدی روشن است. برای درک موارد استفاده بر اساس بیم و جی.آی.اِس.، قابلیت همکاری مؤثر بین آن ها باید توسط یک پلتفرم مناسب پشتیبانی شود. پذیرش مفاهیم CIM توسط مدیران شهری در بخش ساختمان، گام مهمی در توسعه شهرهای هوشمند است. برای بهبود بهره وری و دست یابی به مدیریت پایدار، باید داده های بیم و جی.آی.اِس. در سطوح مختلف استفاده شود. نتیجه گیری: مشکلات مدیریت مربوط به ساخت عمودی را نمی توان با استفاده از داده های دوبعدی موجود در نقشه ها حل کرد. ترکیب بیم و جی.آی.اِس. می تواند مشکلات مدیریتی انواع زیرساخت های افقی و عمودی را برطرف کند. ادغام این دو، قابلیت های آن ها در یکپارچه سازی داده ها، تجزیه و تحلیل کمی، کاربرد فناوری های مدیریت شهری، پشتیبانی قوی از شهر پایدار هوشمند را افزایش می دهد.
۲.

Psychometric Properties of 3-, 4-, and 5-Option Item Tests: Do Test Takers’ Personality Traits Make a Difference?(مقاله علمی وزارت علوم)

کلید واژه ها: Item Difficulty item discrimination MC Test Personality Trait Reliability

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : 429 تعداد دانلود : 777
Prior research has yielded mixed results regarding what contributes psychometrically sound multiple-choice (MC) items. The purpose of the present study was, therefore, twofold: (a) to compare 3-, 4-, and 5-option multiple-choice (MC) tests in terms of psychometric characteristics, and (b) to investigate the relationships between three MC tests and five personality traits. To that end, 150 students were asked to answer three stem equivalent MC item tests. A Big Five Inventory was used to find students’ personality traits. Moreover, an attitude questionnaire was utilized to seek students’ opinions of these three MC tests. The results of one-way repeated measures ANOVA revealed statistically significant differences for item difficulty, while no statistically significant differences were found for item discrimination and reliability across three MC tests. The results of the Pearson correlation showed no correlation between personality traits and three different versions of MC tests. The results of the attitude questionnaire indicated mixed views towards MC tests. The findings of this study suggest that test developers consider statistical, affective, and contextual factors in order to develop different formats of MC tests.

کلیدواژه‌های مرتبط

پدیدآورندگان همکار

تبلیغات

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

حوزه تخصصی

زبان