۱. بررسی تأثیر آموزش کفایت اجتماعی بر بهبود عملکرد رفتاری کودکان دارای ناتوانی یادگیری(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: پریسا رکنی علی اکبر ارجمندنیا جلیل فتح آبادی منبع: کودکان استثنایی سال پانزدهم پاییز ۱۳۹۴ شماره ۳ (پیاپی ۵۷) حوزه های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی آموزش کودکان استثنایی ناتوانان یادگیری تعداد بازدید : ۹۱۳ چکیده تعداد دانلود : ۱۲۷۵
