۱. بررسی عملی بودن، اعتبار، روایی و نرم یابی آزمون ترسیم ساعت در کودکان دبستانی شهر تهران(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: حیدرعلی هومن کامران گنجی رویا فرج اللهی منبع: اندازه گیری تربیتی سال دوم پاییز و زمستان ۱۳۹۰ شماره ۶ حوزه های تخصصی: حوزه‌های تخصصی روانشناسی ارزیابی، سنجش وآمار آزمونهای پیشرفت تحصیلی حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی برنامه ریزی آموزشی نظریه ها و روشهای ارزشیابی تعداد بازدید : ۱۴۷۴ چکیده تعداد دانلود : ۱۰۹۸
