۱. تأثیر آموزش راهبرد خود نظارتی بر اصلاح رفتارهای دانش آموزان دارای اختلال نقص توجه نویسنده: لی لی اشتری زاده احمد علیپور منبع: پژوهش در حیطه کودکان استثنایی پاییز و زمستان ۱۳۸۲ شماره ۹ و ۱۰ حوزه های تخصصی: حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی مرضی تحولی اختلالات دوران شیر خوارگی، کودکی و نوجوانی اختلالات رفتار مخرب و کمبود توجه تعداد بازدید : ۶۰۲۸ چکیده تعداد دانلود : ۷۲۱
