۱. همخوانی تصور خود و عملکرد: الگوی موجود در نوجوانان تیزهوش نویسنده: جنیس ا ویلیامز مترجم: سید حسین سلیمی منبع: استعدادهای درخشان بهار ۱۳۷۸ شماره ۲۹ حوزه های تخصصی: حوزههای تخصصی روانشناسی روانشناسی انگیزش خود و تلاشهای آن حوزههای تخصصی علوم تربیتی آموزش کودکان استثنایی کودکان تیزهوش تعداد بازدید : ۱۱۵۹ چکیده