هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش ارزیابی عملکرد و یادگیری سازمانی بر توسعه مدیریت منابع انسانی سبز بود. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران و کارکنان وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در سال 1400 به تعداد 2951 نفر می باشند. با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم نمونه و از این طریق جدول مورگان تعداد 340 نفر به عنوان حجم نمونه برآورد شد. ابزار پژوهش شامل سه پرسشنامه ارزیابی عملکرد، یادگیری سازمانی، توسعه منابع انسانی بود. روایی پرسشنامه ها مورد تایید متخصصان دانشگاهی قرار گرفت. پایایی پرسشنامه ها از طریق آلفای کرونباخ برای پرسشنامه ارزیابی عملکرد (87/0)، یادگیری سازمانی (93/0)، توسعه منابع انسانی (90/0) برآورد شد. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از دو نرم افزار SPSS23 و PLS انجام شد. یافته های بدست آمده با استفاده از روش همبستگی و مدل معادلات ساختاری مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که رابطه بین ارزیابی عملکرد و توسعه مدیریت منابع انسانی سبز رابطه وجود دارد (r=0. 19)؛ و بین یادگیری سازمانی و توسعه منابع انسانی رابطه وجود دارد (r=0. 28). تمام فرضیه ها تایید شدند.