تعامل امام علی علیه السلام با خلفا در جهت وحدت اسلامی

ضرورت وحدت امت اسلامی بر هیچ کس پوشیده نیست. افزون بر قرآن کریم، و سنّت پیامبر اکرم صلی‏الله‏علیه‏و‏آله سخنان و راه و روش پیشوایان معصوم علیهم‏السلام ندای روح بخش و طراوت آفرین «وحدت» را به طنین انداختند. در این مقاله، با توجه به ضرورت و هدف طرح موضوع، به مفهوم‏شناسی وحدت پرداخته شده و از تعامل امام علی علیه‏السلام با خلفا در جهت وحدت اسلامی با تأکید بر پاسبان و حافظ وحدت بودن حضرت سخن به میان آمده است.
موضوعاتی همانند مشاوره سیاسی، مشاوره اقتصادی و نظامی، همکاری علمی و قضایی و ارائه راهنمایی‏های لازم در امور دیوانی از موارد تعامل امام علی علیه‏السلام با خلیفه اول بر شمرده شده و در دوران خلیفه دوم، افزون بر همکاری و مشورت نظامی امام علی علیه‏السلام در نبرد جسر، جنگ با رومیان و نبرد بیت‏المقدس و... پیروان حضرت هم در جنگ‏ها و مسائل حکومتی با خلیفه همکاری داشته‏اند.
این همکاری‏ها در زمان خلیفه سوم هم ادامه داشت؛ اما به سبب مسائل ویژه این دوران، امام در برابر ناراضیان خلیفه، نقش وساطت و میانجیگری را به عهده داشته است و هنگام محاصره خانه خلیفه، مشک هایی از آب را از طریق فرزندانش حسن و حسین علیهماالسلام برای خلیفه فرستاد.
این رفتارها، از روح بلند وحدت و یکپارچگی حکایت دارد که همواره (به ویژه در عصر حاضر) امت اسلامی سخت به آن نیازمند است. عملکرد امام علی علیه‏السلام ، سراسر اهتمام به مصالح اسلام و پایداری وحدت امت اسلامی بوده است.
کلید واژه‏ها: تعامل، خلفا، وحدت اسلامی، اتحاد، مشاوره سیاسی، مشاوره نظامی، همکاری قضایی، امور دیوانی، میانجیگری.

وحدت و همبستگی مسلمانان، از مسائل بسیار مهم و اساسی بوده که کلام خدا و سنت نبوی، بر آن تأکید فراوان کرده است.
ندای روح بخش و طراوت آفرین وحدت، زمانی بر زبان پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله و اصحاب وفادارش جاری شد که زمزمه‏های تفرقه ریشه‏دار در آداب و عادات و کینه‏های دیرین جاهلی، به گوش می‏رسید.
با رحلت پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله زمینه مناسب برای بازگشت برتری‏های قومی و نژادی فراهم شد و نخستین شکاف میان مسلمانان بر سر مسأله جانشینی پدید آمد. هر کدام به ادلّه گوناگونی در این باره تمسک می‏کردند. پس از ماجرای سقیفه و تعیین نخستین خلیفه، بسیاری از اصحاب پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله با همه اختلاف سلیقه و بینشی که داشتند، به سبب مصالح اسلام و وحدت امت اسلامی سکوت اختیار کردند و مانع از هم پاشیدگی و تفرقه در جامعه اسلامی شدند.
امام علی علیه‏السلام برای حفظ وحدت مسلمانان، اطراف خویش از هر گونه حرکتی که به تضعیف اسلام و از هم پاشیدگی صفوف مسلمانان بینجامد، بر حذر می‏داشت و از هیچ گونه مساعدت فکری با خلفا کوتاهی نکرد. گزارش تاریخی حاکی از آن است که مشاوره خلفا با علی علیه‏السلام در امور مهم، دستگاه خلافت را از لغزش اصولی باز داشت؛ به ویژه سازمان قضایی حکومت را بر استیفای حقوق مردم وامی‏داشت.
ضرورت موضوع
امروزه که استکبار جهانی با تمام توان، جهان اسلام را نشانه گرفته، و برخی کشورهای اسلامی را عملاً تسخیر و جولانگاه خود قرار داده، وحدت امت اسلامی را بیش از پیش ضرور ساخته است، و یگانه راه بیرون رفت از معضلات کنونی، وحدت و اتحاد مسلمانان خواهد بود.
قرآن و احادیث اهل بیت علیهم‏السلام نیز وحدت امت اسلامی را امری ضرور خوانده و بدان توصیه کرده است: و اعتصموا بحبل الله جمیعا و لا تفرقوا. همگی به ریسمان خداوند چنگ زنید و پراکنده نشوید (آل‏عمران (3)، 103).
از دیدگاه امام صادق علیه‏السلام کسی که به اندازه یک وجب از جماعت مسلمانان دوری گزیند، رشته اسلام را از گردن خود پاره کرده است (کلینی، ج 1، ص 405)؛ بنابراین وحدت و اتحاد، اوّلا ضرورت عقلی است. ثانیا آیات فراوان و احادیث اهل بیت علیهم‏السلام نیز آن را اصل ضرور دانسته است.
هدف
ایجاد وحدت و اتحاد پیروان مذاهب اسلامی و امت اسلام، از اهداف اصلی بحث مورد نظر است که با رعایت وتوجه به سیره و شیوه‏های برخورد امام علی علیه‏السلام با خلفا و مشاوره و مساعدت‏های گوناگون حضرت با آن‏ها، رسیدن به این هدف مقدس، ممکن و آسان خوهد بود.
________________________________________
مفهوم شناسی
از مباحث مطرح در مسائل گوناگون علمی و اجتماعی، تبیین مفاهیم و واژه‏هایی است که در آن‏ها به کار می‏رود؛ از این رو نخست لازم است برخی واژه‏ها تعریف شود.
أ. وحدت و اتحاد
1. معنای لغوی: وحدت در لغت عبارت است از یگانه شدن، یگانه بودن و اشتراک گروهی در یک مرام و مقصد، اشتراک همه افراد ملت در آمال و مقاصد که مجموعه‏ای واحد به شمار آیند (معین، ج 4، ص 4989).
اتحاد عبارت است از یکی شدن(1) (طریحی، ج 4 ص 476)، یگانگی کردن، یکرنگی، یکدلی، یک جهتی و هماهنگی.
2. معنای اصطلاحی: وحدت و اتحاد در اصطلاح عبارتند از این‏که چند چیز با حفظ خاصیت شخصی خود، با هم یگانه و یکی شوند (سعید بند علی، ص 14)؛ بنابراین، مقصود از وحدت واتحاد امت اسلامی، همبستگی و دست به دست هم دادن کلیه مسلمانان با حفظ هویت مذهبی در برابر دشمنان مشترک است. امامان معصوم علیهم‏السلام نیز که حاکم منصوب و منصوص از طرف خداوند بر امت مسلمان بودند، با حاکمان زمانه خود در جهت حفظ وحدت تعامل و همکاری داشتند.
ب. تعامل
تعامل عبارت است از معامله کردن و داد و ستد مردم با یک‏دیگر (خلیل، سید حمید طبیبیان، ج1، ص595). بدین لحاظ، تعامل طرفینی است و حتما باید دو نفر باشد، در غیر این صورت، تعاملی صورت نمی‏گیرد؛ البته قلمرو و گستره‏ای تعامل به داد و ستد اشیای مادی منحصر نیست، و کمک‏های فکری و علمی را نیز در بردارد.
پاسبان مصالح
در زمان حیات پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله ، جامعه نو بنیاد اسلامی هر لحظه از ناحیه روم، ایران و منافقان تهدید می‏شد. خطر امپراتور روم، پیوسته فکر پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله را به خود مشغول می‏ساخت و حضرت تا دم مرگ از فکر روم بیرون نرفت.
نخستین برخورد نظامی مسلمانان با ارتش روم که در سال هشتم هجرت در سرزمین فلسطین رخ داد، به شکست ارتش اسلام منتهی شد، و هر لحظه بیم آن بود که به مرکز اسلام حمله شود.
______________________________
1ـ صیرورة الشیئین الموجودین شیئا واحدا.
________________________________________
پیامبر اکرم صلی‏الله‏علیه‏و‏آله در سال نهم هجرت با ارتشی مجهز به سوی کرانه‏های شام حرکت کرد و سرانجام توانست حیثیت دیرینه خود را باز یابد (ابن هشام، ج 4، ص 28 11؛ طبری، ج 3، ص42ـ36). این پیروزی، پیامبر را قانع نکرد و چند روز قبل از بیماری خود، ارتش اسلام را به فرماندهی اسامه مأمور کرد تا به کرانه‏های شام برود (همان، ص 288؛ علی بن اثیر، ج 2، ص 5؛ طبری، ج 3، ص 183).
خطر دوم، امپراتوری ایران بود. خسرو ایران پس از دریافت نامه پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله از شدت ناراحتی، آن را پاره و سفیر ایران را با اهانت بیرون کرد و به استاندار یمن نامه نوشت که پیامبر را دستگیر کرده، در صورت امتناع او را بکشد (محمد ابن سعد، ج 1، ص 260؛ مجلسی، ج 20، ص 389)؛ ولی عمر او دیری نپایید و خسرو پرویز در زمان پیامبر کشته شد.
خطر سوم، حزب منافق بود که افراد آن پیوسته به صورت ستون پنجم میان مسلمانان مشغول کار و تلاش بودند تا آن جا که قصد جان پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله را کرده، خواستند در راه تبوک به مدینه، حضرت را ترور کنند.
قدرت تخریبی منافقان به اندزه‏ای بود که قرآن کریم از آن‏ها در سوره‏های بقره، آل عمران، نساء، مائده، انفال، توبه، عنکبوت، احزاب، محمد صلی‏الله‏علیه‏و‏آله ، فتح، مجادله، حدید، منافقین و حشر یاد می‏کند (آیت الله سبحانی، مبانی حکومت اسلامی، ص 130، پی نوشت).
پس از رحلت جانکاه پیامبر اکرم، امت اسلامی بر سر مسأله خلافت و رهبری دچار اختلاف شدیدی شدند. شیعیان بر این باور بودند که پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله در موارد بسیاری به ویژه غدیر خم، علی علیه‏السلام را به جانشینی خود برگزید؛ اما اهل سنت اعتقاد داشتند که حضرت فرد خاصی را برای چنین منصبی هنوز معیّن نفرموده است.
در هر صورت، در جریان سقیفه، عده‏ای پس از بحث و گفت‏وگوی فراوان، سرانجام خلیفه‏ای را برای مسلمانان برگزیدند؛ در حالی که جمع بسیاری از صحابه و نزدیکان پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله حضور نداشتند(1) و پس از آن، کشمکش میان مسلمانان اوج گرفت و اسلام در چنین وضعی هر لحظه از ناحیه دشمان خارجی و داخلی تهدید می‏شد.
امام علی علیه‏السلام که خود را در این مسأله صاحب حق می‏دانست، برای حفظ مصالح جامعه اسلامی
______________________________
1. ابوذر، سلمان، مقداد، عمار، ابویوب انصاری، عباس عموی پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله فروة ا بن عمرو، ابی ابن کعب، براءابن عازب، ابوالهیثم ابن التیهان، خالدبن سعید و بریده اسلمی، خزیه ابن ثابت و...، بیعت نکردند (ابن عبدربه، العقد الفرید، ج 4، ص247).
________________________________________
از حق مسلّم خود دست برداشت و در برابر وضعیت پدید آمده سکوت اختیار کرد. اگر حضرت علیه‏السلام با توسل به قدرت و قیام مسلحانه برای گرفتن حق خود اقدام می‏کرد، نتایج ذیل را به دنبال می‏داشت:
1. در قیام مسلحانه، امام علیه‏السلام بسیاری از یاران خود را که از دل و جان به امامت او معتقد بودند از دست می‏داد. شهادت و جانفشانی در راه خدا امری مطلوب است؛ ولی با کشته شدن این افراد باز حق به صاحبش باز نمی‏گشت.
2. افزون به از دست دادن بهترین عزیزان، قیام بنی هاشم و دیگر یاران حضرت سبب می‏شد تا بسیاری از صحابه پیامبر که به خلافت امام راضی نبودند نیز کشته شوند و در نتیجه قدرت مسلمانان در مرکز تضعیف می‏شد. این گروه هر چند در مسأله رهبری در مقابل امام موضع گرفته بودند، در امور دیگر با حضرت اختلافی نداشتند و قدرتی در برابر شرک، مسیحیت و یهودیت به شمار می‏رفتند.
3. بر اثر ضعف مسلمانان، قبایل دور دست که اسلام به طور کامل در اندیشه آنان ریشه ندوانیده بود، به گروه مرتدان و مخالفان اسلام پیوسته، صف واحدی تشکیل می‏دادند و چه بسا بر اثر قدرت مخالفان و نبود رهبری صحیح در مرکز، چراغ توحیدی برای ابد به خاموشی می‏گرایید (سبحانی، فروغ ولایت، ص 166).
امیر مؤمنان خطر دشمنان و این حقایق تلخ را از نزدیک به خوبی حس کرده بود؛ بدین لحاظ برای حفظ مصالح، سکوت را بر قیام مسلحانه ترجیح داد.
حافظ وحدت
وحدت امت اسلامی برای علی علیه‏السلام از اصول بسیار مهم و اساسی بود. حضرت، حکومت و رهبری را نیز برای حفظ این اصل می‏خواست و تمام مصیبت‏ها و رنج‏های زمانه را هم بدان سبب تحمل می‏کرد.
هنگامی که علی علیه‏السلام مشغول تجهیز پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله بود، عده ای در سقیفه برای انتخاب خلیفه اجتماع کردند. ابوسفیان که شم سیاسی نیرومندی داشت، زمانی که خبر بیعت مردم را با ابوبکر شنید، زمینه اختلاف مسلمانان را آماده‏تر دید. افزون بر خطر ارتداد، اختلاف مهاجران و انصار در پایتخت کشور اسلام، امری نمایان بود موضعگیری‏های انصار و مهاجران در جریان سقیفه که به طرح شعار «منا امیر و منکم امیر» شد، نشانی از زمینه اختلاف بین این دو گروه بود.
به رغم این که پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله پیوسته برای ایجاد برادری و الفت بین مهاجران و انصار، فراوان کوشید (انفال (8)، 63)، حس عصبیت و نژاد پرستی برخی افراد، باعث شد بعد از رحلت پیامبر گرامی، مهاجران و انصار دائم همدیگر را به جنگ تهدید کنند.
________________________________________
ابوسفیان که زمینه اختلاف را به خوبی دریافته، و ابراز کرده بود که «إنّی لأَری عجاجة لا یطفؤها الاّ الدّم؛ طوفانی می‏بینم که جز خون چیز دیگری نمی‏تواند آن را خاموش سازد» (ابن ابی الحدید مدائنی، ج 2، ص 45؛ احمد بن عبد الرب اندلسی، ج 4، ص245؛ محمد بن جریر بن یزید، ج 3، ص 209)، برای رسیدن به هدف شوم خود، «درِ خانه» امام علی علیه‏السلام را زد و به وی پیشنهاد کرد که «دستت را بده تا من با تو بیعت کنم و دست تو را در جایگاه خلیفه مسلمانان بفشارم که اگر من با تو بیعت کنم، هیچ کس از فرزندان عبد مناف با تو به مخالفت بر نمی‏خیزد و اگر فرزندان عبد مناف با تو بیعت کنند، کسی از قریش از بیعت تو سر نمی‏پیچد و سرانجام همه عرب تو را به فرمانروایی می‏پذیرند» (ابن شهر آشوب، ص 77).
امیر مؤمنان در این لحظه جمله تاریخی خود را درباره ابوسفیان گفت: مازلت عدوا للاسلام و اهله؛ تو بر دشمنی خود با اسلام باقی هستی (یوسف بن عبد البر قرطبی مالکی، ج 2، ص 690).
ابوسفیان ساکت ننشست و برای تحریک احساسات امام علی علیه‏السلام و یارانش اشعاری بدین مضمون سرود: نباید در مقابل حق مسلّم‏تان که غارت شده است سکوت کنید!
بنی هاشم لاتطمعوا الناس فیکم  و لا سیّما تیم ابن مرّة او عدی
فما الامر الا فیکم و الیکم  و لیس لها الا ابو حسن علی
(ابن شهر آشوب، ص 87)
فرزندان هاشم! سکوت را بشکنید تا مردم به ویژه قبیله‏های تیم و عدی در حق مسلّم شما چشم طمع ندوزند. امر خلافت به شما و به سوی شما است و برای جز حضرت علی کسی شایستگی ندارد.
علی علیه‏السلام که از هدف شوم ابو سفیان در ایجاد فتنه و آشوب برای خشکاندن نهال نوپای اسلام وبازگرداندن جاهلیت به خوبی آگاه بود، ضمن رد این پیشنهاد به وی فرمود: تو به جز فتنه و آشوب، هدف دیگری نداری. تو مدت‏ها بدخواه اسلام بوده‏ای. مرا به نصیحت و سپاهیان تو نیازی نیست (طبری، ج 3، ص 209؛ ابن ابی‏الحدید، ج 2، ص 45؛ علی ابن اثیر، ج 2، ص 7).
در نهج البلاغه نیز حضرت در پاسخ این اقدام ابوسفیان و آگاه کردن مردم از عواقب بد اختلاف می‏فرماید: موج‏های فتنه را با کشتی‏های نجات بشکافید. از ایجاد اختلاف و دو دستگی دوری گزینید و نشانه‏های فخر فروشی را از سر بردارید. ... اگر سخن بگویم، می‏گویند بر فرمانروایی حریص است و اگر خاموش بنشینم، گویند از مرگ می‏ترسد. به خدا سوگند! علاقه فرزند ابوطالب به مرگ بیش از علاقه کودک به پستان مادر است. اگر سکوت می‏کنم، به سبب علم و آگاهی خاصی است که در آن فرو رفته‏ام و اگر شما هم مثل من آگاه بودید، به‏سان ریسمان چاه، مضطرب و لرزان می‏شدید (نهج البلاغه، خطبه 5).
________________________________________
عِلمی که حضرت از آن سخن می‏گوید، آگاهی از نتایج وحشت آور اختلاف و دو دستگی مسلمانان است؛ زیرا حضرت به خوبی می‏دانست که قیام برای احقاق حق، به قیمت از بین رفتن اسلام و بازگشت مردم به عقاید جاهلی، تمام می‏شود؛ بدین جهت، ترجیح می‏دهد برای‏حفظ اسلام و وحدت امت اسلامی سکوت کند.
در نامه‏ای هم که به مردم مصر نوشته، علت سکوت خود را همین مسأله بیان کرده است: به خدا سوگند! من هرگز گمان نمی‏کردم که عرب خلافت را از خاندان پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله بگیرد یا مرا از آن باز دارد. مرا به شگفتی وانداشت جز توجه مردم به دیگری [= ابوبکر] که دست او را برای بیعت می‏فشردند؛ از این رو من دست نگاه داشتم. دیدم گروهی از مردم از اسلام بازگشته اند و می‏خواهند آیین محمد صلی‏الله‏علیه‏و‏آله را محو کنند. ترسیدم که اگر به یاری اسلام و مسلمانان نشتابم، در پیکر آن رخنه و ویرانی مشاهده کنم که مصیبت و اندوه آن بر من بالاتر و بزرگ‏تر از حکومت چند روزه ای است که به زودی مانند سراب یا ابر از میان می‏رود؛ سپس به مقابله با این حوادث برخاستم و مسلمانان را یاری کردم تا آن که باطل محو شد و آرامش به آغوش اسلام [و جامعه اسلامی [بازگشت (همان، نامه 62).
چنان‏که ملاحظه می‏شود، در این نامه حضرت تصریح می‏کند که نخست خود را کنار کشیدم هنگامی که اسلام و امت اسلامی را در معرض خطر دیدم و با این‏که حق من غصب شده بود، آن‏را نادیده گرفتم و به کمک دین و مسلمانان شتافتم.
حفظ وحدت امت اسلامی، برای جلوگیری از آسیب‏های دینی و ارتداد مسلمانان در سخنان دیگری از امام علیه‏السلام نیز جلوه گر است. حضرت می‏فرماید: قریش پس از پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله ، حق ما را گرفت و به خود اختصاص داد. بعد از تأمل به این نتیجه رسیدم که صبر کردن [بر غصب حق خود [بهتر از ایجاد تفرقه بین مسلمانان و ریختن خون آن‏ها است. مردم تازه مسلمانند و کوچک‏ترین سستی دین را تباه می‏کند و کوچک ترین فردی ممکن است دین را از بین ببرد (ابن ابی الحدید، ج 1، ص 308).
علی علیه‏السلام در روزهای اولیه حکومت خود ضمن باز گفتن اوضاع پس از وفات پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله که حق‏شان تلف شده و در ردیف توده بازاری‏ها قرار گرفته است فرمود: پس از پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله حق ما را غصب کردند و در ردیف توده بازاری‏ها قرار گرفتیم. چشم‏هایی از ما گریست و ناراحتی‏ها پدید آمد. به خدا قسم! اگر بیم وقوع فتنه میان مسلمانان و بازگشت کفر و تباهی دین نبود، رفتار ما با آنان طور دیگری می‏بود و با آن‏ها می‏جنگیدم (همان، ص 307؛ شیخ مفید، مصنفات، ج 13، ص 155).
حضرت نه تنها هنگام رحلت پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله مردم را از اختلاف باز داشت، بلکه در شورای شش
________________________________________
نفری نیز که بیعت عبدالرحمن با عثمان را نیرنگی بیش نمی دانست، بیعت کرد و عملاً جلو اختلاف مردم را گرفت و خطاب به اعضای شورا فرمود: گرچه رهبری، حق من است و گرفتن آن ازمن، ظلم بر من شمرده می‏شود، مادامی که کار مسلمانان رو به راه باشد و فقط به من جفا شود، مخالفتی نخواهم کرد (نهج البلاغه، خ 74؛ محمدبن جریر بن یزید، ج 4، ص 228).
پیش از ورد به جلسه شورا، عباس عموی پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله از علی علیه‏السلام می‏خواهد در جلسه حضور نیابد؛ زیرا نتیجه آن را که عثمان انتخاب خواهد شد، به طور قطع می‏دانست. امام علیه‏السلام ضمن تأیید عباس در مورد نتیجه آن جلسه، پیشنهاد وی را رد کرد و فرمود: انی اکره الخلاف. من اختلاف را دوست ندارم (ابن ابی الحدید، ج 1، ص 191؛ احمد بن عبد الرب اندلسی، ج 4، ص 260).
روزی که علی علیه‏السلام دست روی دست گذاشته بود، بانوی گرامی حضرت، فاطمه علیهاالسلام ، او را به قیام دعوت کرد. در همان هنگام صدای مؤذن به ندای «اشهد ان محمد رسول الله» بلند شد. امام علیه‏السلام رو به همسر گرامی خود فرمود: آیا دوست داری این صدا در روی زمین خاموش شود؟ فاطمه علیهاالسلام فرمود: هرگز. امام علیه‏السلام گفت: پس راه همان است که من پیش گرفته‏ام (ابن ابی الحدید، ج 11، ص 113).
در جنگ صفین مردی از قبیله بنی اسد از امام علیه‏السلام پرسید که قریش چگونه شما را از مقام خلافت کنار زد؟ حضرت از این سؤال بی مورد او ناراحت شد؛ زیرا گروهی از سربازان او به خلفا اعتقاد داشتند و مطرح کردن چنین مسائلی در آن هنگام باعث دو دستگی میان صفوف آنان می‏شد؛ بدین لحاظ، امام علیه‏السلام پس از ابراز ناراحتی فرمود: به احترام پیوندی که با پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله داری و به سبب این‏که هر مسلمانی حق پرسش دارد، پاسخ تو را به اجمال می‏گویم. رهبری امت از آن ما، و پیوند ما با پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله از دیگران استوارتر بود؛ اما گروهی بر آن بخل ورزیدند و گروهی از آن چشم پوشیدند. داور میان ما و آن‏ها خدا، و بازگشت همه به سوی او است (نهج‏البلاغه، خطبه 157)؛ بنابراین، امام علی علیه‏السلام برای حفظ اسلام و وحدت امت اسلامی سکوت کرد؛ زیرا به خوبی از خطرهایی که جامعه اسلامی و اسلام نو پا را تهدید می‏کرد، آگاه بود؛ البته مقصود از سکوت امام علیه‏السلام ترک مبارزه مسلحانه است؛ و گرنه حضرت هیچ گاه از حق خود دست بر نداشته، در تمام دوران حکومت خلفا و پس از آن، دائم به آن، به صورت انتقاد اشاره می‏کند(1) و گاهی هم با انجام اعمالی، ناخشنودی خود را بیان داشته(2) و البته از همکاری با آنان نیز کوتاهی نکرده است.
______________________________
1. در خطبه سوم نهج البلاغه، چهار مرتبه از خلیفه اول انتقاد شده است. در خطبه سوم بخش 8 6 از خلیفه دوم انتقاد شده است. در خطبه 3 بخش 11 10 از خلیفه سوم انتقاد شده است.
2. این‏که علی علیه‏السلام همسر خود را در شب غسل داده و دفن کرده است، ناخشنودی خود و دختر پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله را اعلان کرد. (محمد بن جریر بن یزید، تاریخ طبری، ج 3، ص 208؛ اسماعیل البخاری، صحیح بخاری، ج 3، ص142).
________________________________________
همکاری علی علیه‏السلام با خلفا
پس از وفات پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله ، مشکلات بسیاری بر دین نوپا هجوم آورد که غفلت از آن‏ها می‏توانست اساس اسلام و جامعه اسلامی را با خطر مواجه سازد.
علی علیه‏السلام در این برهه حساس تاریخی، بیشتر در تلاش بود تا وظیفه الاهی و انسانی خود را در قالب مشاوره و همکاری‏های گوناگون فکری برای حفظ دین و ثبات جامعه اسلامی، به انجام رساند. او نمی‏توانست در برابر معضلات عمده‏ای که دامنگیر اسلام و امت اسلامی شده، و بقا و حیات مسلمانان و دین تازه را به خطر انداخته بود، بی‏تفاوت بماند آن هم به بهانه این که حق شان را گرفته‏اند.
تعامل علی علیه‏السلام با خلیفه اول
أ. مشاوره سیاسی
عده‏ای از فرصت‏طلبان، پس از درگذشت پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله در پی بازگشت به آیین پدران خود شدند. آنان از روزهای اول پذیرش اسلام نیز متزلزل بودند. خلیفه اول برای سرکوبی آنان به حمایت‏های بزرگان صحابه از جمله علی علیه‏السلام و بنی هاشم نیاز مبرم داشت؛ زیرا اگر علی در این جهت به حمایت از خلیفه برمی‏خاست، بسیاری از مشکلات به سرعت قابل حل بود؛ چون علی علیه‏السلام صرف نظر از شخصیت و اعتبار و جایگاه خاص در جامعه، در رأس طایفه ای بزرگ و معتبری چون بنی هاشم قرار داشت و بیشتر از وی پیروی و حمایت می‏کردند.
بسیاری از یاران امام علی علیه‏السلام از بزرگان صحابه بودند و در جامعه، مقبولیت و جایگاه ویژه‏ای داشتند. کسانی مثل عمار یاسر، مقداد، ابوذر غفاری، سلمان و ... نمونه‏های از آن‏ها هستند. در صورت حمایت علی علیه‏السلام از خلیفه، به طور طبیعی خیل عظیمی از این دسته به همراه قبایل و طوایف خود می‏توانستند اهرم و قدرت قابل توجهی برای خلیفه به شمار آیند؛ البته پس از حضور محتاطانه امام علی علیه‏السلام در صحنه، پیروان و شیعیان حضرت نیز تا آن‏جا که حمایت از اسلام را با ورود محتاطانه علی علیه‏السلام به صحنه واجب دانستند، به میدان فعالیت آمده، در نابودی مرتدان نقش بسزایی ایفا کردند؛ چنان‏که مؤلف تاریخ الرّده از حذیفة بن یمان و عدی بن حاتم طایی (از یاران علی علیه‏السلام ) که می‏کوشیدند از ارتداد قبایل خویش جلوگیری کنند، نام برده است (کلاعی البلنسی و هذبه، اقتبسه من الاکتفا، خورشید احمد فاروق، ص 17).
دیگر یاران علی علیه‏السلام از جمله عبدالله بن مسعود، طلحه و زبیر نیز از کسانی بودند که از سوی
________________________________________
خلیفه اول بر دروازه‏های مدینه گماشته شده بودند تا به دفاع از شهر در مقابل تهاجم قبایل مرتدان بپردازند، و هنگامی که به مرتدان شبانه به مدینه هجوم بردند، آنان جوانمردانه به دفاع از مدینه پرداختند (همان، ص 5).
از همه مهم تر پیشنهاد خیرخواهانه امام علی علیه‏السلام به خلیفه است. زمانی که وی جهت نبرد با مرتدان مسلّح، سوار بر اسب در ذوالقصه (محلی واقع در یک میلی مدینه) موضع گرفته بود، علی علیه‏السلام او را از این تصمیم جدی منصرف ساخت و گفت اگر خلیفه خود به جنگ آنان رفته، از منطقه خارج شود، نظم و انضباط هرگز به قلمرو جامعه اسلامی باز نخواهد گشت. ابوبکر نصیحت و پیشنهاد حضرت را پذیرفت و خالد بن ولید را به نبرد با اهل ردّه فرستاد (ابن کثیر القرشی الدمشقی، ج 6، ص 315).
ب. مشاوره نظامی
بیش از یک سال از دوران خلافت ابوبکر، نبرد با مرتدان، پیامبران دروغین(1) و مانعان زکات(2) سپری شد. ابوبکر پس از ختم غائله ردّه که یک سال بیشتر زنده نماند نتوانست به فتوحات همانند دوران پس از خود دست یابد و لشکرکشی وی فقط در مصاف با رومیان در شام و سوریه خلاصه شد؛ البته خلیفه به خوبی از تجربه و مهارت جنگی، فداکاری و شجاعت‏های علی علیه‏السلام آگاه بود و می‏دانست که نقش سرنوشت‏ساز او در نبرد با کافران از وی مرد جنگی تمام عیار و بلامنازع ساخته است و نمی‏شود از نقش مؤثر او غافل بود. از طرفی، عدم شرکت او در جنگ‏ها و فتوحات و انزوای وی می‏توانست در جامعه سؤال برانگیز باشد که «چرا علی با کافران مثل روم، بی‏تفاوت یا منزوی است؟» به طور قطع برای همه روشن بود که ترس او از مرگ(3) یا سستی و کاهلی از جهاد، عامل این مسأله نبوده است؛ پس چه چیزی می‏تواند پیکارگر و قهرمان صحنه‏های نبرد را این گونه به انزوا کشانده باشد؟! این پرسشی بود که برای جامعه آن روز می‏توانست مطرح باشد؛ بدین سبب، خلیفه و یارانش می‏کوشیدند با ورود و شرکت دادن علی علیه‏السلام در جنگ و فتوحات، از یک طرف میدانی برای طرح چنین ابهامی فراهم نسازند و از طرف دیگر، با ورود علی علیه‏السلام به عرصه جنگ
______________________________
1. این عده کسانی چون مسیلمه کذاب، طلحه بن خویلد، سجاح بنت سلمی و ... بودند که قبایلی چون اسد، بنی سلیم و غطفان را گرد خود فراهم ساخته بودند (احمد بن ابی‏یعقوب، تاریخ یعقوبی، ابراهیم آیتی، ج 2 ص 4).
2. از این عده قبایل کنده، حضر موت، بنی یربوع و رئیس آنان مالک بن نویره، قیس بن عاصم، حارثة بن سراقه و ... هستند (کلاعی البلنسی، تاریخ الردّه، ص3 و10).
3. علی علیه‏السلام فرمود: «و الله لو تظاهرت العرب علی قتالی...؛ به خدا سوگند! اگر عرب تماما در کارزار با من روبه‏رو شوند، به آنان پشت نمی‏کنم (نهج البلاغه، عبده، نامه 45، ص 81).
________________________________________
و فتوحات، اعتبار و مشروعیت چنین اقدامی را در اذهان بسیاری از هواخواهان، به ویژه بنی هاشم مستحکم کنند.
فتوحات و گسترش اسلام در سرزمین‏های دیگر، خواست و مطلوب هر مسلمان است و علی علیه‏السلام در این نبردها و فتوحات شخصا حضور نیافت و فقط به مشاوره و کمک فکری در این خصوص پرداخت.
قزوینی می‏گوید: به حل و عقد احکام شریعت و حل مشکلات و بیان معضلات جامعه برای حفظ شریعت اسلام در مدینه پرداخت (قزوینی رازی، سید جلال الدین محدث، ص 310).
طبق گزارش‏های تاریخی، پس از درگذشت پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله و پس از آن‏که فضای سیاسی مدینه که دچار بحران شده بود، به آرامش گرایید و ابوبکر زمام امور را به دست گرفت، خلیفه در اجرای فرمان پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله در نبرد با رومیان به طور کامل دو دل بود. با گروهی از صحابه مشورت کرد و هر یک نظری داد که او را قانع نکرد. سرانجام با علی علیه‏السلام به مشورت پرداخت و حضرت او را بر اجرای دستور پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله تشویق کرد و افزود که اگر با رومیان نبرد کند، پیروز خواهد شد. خلیفه از تشویق امام خرسند شد (ابن عساکر علی بن حسن الشافعی، ص 444؛ ازدی بصری، تصحیح ولیام ناسیولینس، ص 3)؛ سپس به مردم رو کرد و گفت: ای مسلمانان! این علی وارث علم پیامبر است. هرکه در راستی او شک کند، منافق است. سخن او، مرا در جهاد با روم تحریص و تشویق کرد و دل مرا بسیار شاد ساخت (ابن اعثم کوفی، ج 1، ص 97).
در این نبرد جانانه، سپاه اسلام با تلاش‏ها و فداکاری‏های فراوان که تعدادی از یاران علی علیه‏السلام نیز در آن حضور داشتند، به پیروزی بزرگی دست یافت.
ج. همکاری علمی
مناظره با دانشمندان یهود
پس از درگذشت پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله و روی کار آمدن ابوبکر در جایگاه خلیفه، گروه‏هایی از دانشمدان یهود و نصارا برای تضعیف روحیه مسلمانان به مرکز اسلام روی آورده، پرسش‏های علمی خود را ازخلیفه مطرح می‏کردند.
از جمله، گروهی از احبار یهود وارد مدینه شدند و به خلیفه گفتند: در تورات چنین می‏خوانیم که جانشینان پیامبران، دانشمندترین امت آن‏ها هستند. اکنون که شما خلیفه پیامبر خود هستید، پاسخ دهید که خدا کجا است: آیا در آسمان‏ها است یا در زمین؟
________________________________________
ابوبکر پاسخی گفت که آن گروه را قانع نساخت. او برای خدا مکانی در عرش قائل شد که انتقاد دانشمندان یهودی را در پی داشت و گفتند: در این صورت، باید زمین از خدا خالی باشد! در این لحظه حساس، علی علیه‏السلام به داد اسلام رسید و آبروی جامعه اسلامی را حفظ کرد و فرمود: مکان‏ها را خداوند آفرید و او بالاتر از آن است که مکان‏ها بتوانند او را فراگیرند. او همه جا هست؛ ولی هرگز با موجودی تماس و مجاورتی ندارد. او بر همه چیز احاطه عملی دارد و چیزی از قلمرو تدبیر او بیرون نیست (شیخ مفید، الارشاد، ص 108، الباب الثانی، فصل 58).
امیر مؤمنان در این پاسخ عالمانه، با روشن‏ترین برهان، بر پیراستگی خدا از محاط بودن در مکان استدلال کرد و دانشمندان یهودی را چنان غرق در شگفتی کرد که بی‏اختیار به حقانیت گفتار علی علیه‏السلام و شایستگی او برای خلافت اعتراف کردند.
نقل است که شخصی یهودی واردمدینه شد و سراغ رهبر مسلمانان را گرفت. مردم وی را نزد ابوبکر آوردند. وی رو به خلیفه کرد و گفت: من از تو چند سؤال دارم که پاسخ آن را جز پیامبر یا وصی او نمی‏داند؛ آن‏گاه سه سؤال مطرح کرد: 1. آن چیست که خدا ندارد؟ 2. آن چیست که در بارگاه خداوند نیست؟ 3. آن چیست که خدا نمی داند؟ ابوبکر که پاسخی نداشت گفت: این سؤال‏ها را دشمنان و منکران خدا مطرح می‏کنند؛ آن‏گاه تصمیم گرفت او را شکنجه کند. ابن عباس که در جلسه حضور داشت اعتراض کرد و گفت: «شما با این مرد عادلانه برخورد نکردید. یا پاسخ او را بدهید یا او را نزد علی علیه‏السلام ببرید».
ابوبکر و حاضران در جلسه نزد علی علیه‏السلام آمدند و خلیفه به امام علیه‏السلام گفت: این یهودی سؤالات کفرآمیزی را مطرح می‏کند. حضرت در پاسخ سؤالات وی فرمود: آنچه خدا نمی‏داند، سخن شما یهودیان است که می‏گویید: «عزیر» پسر خدا است. خدا فرزندی ندارد و چنین پسری را برای خود نمی‏شناسد. آنچه در بارگاه الاهی وجود ندارد، ظلم به بندگان خویش است و آنچه خدا ندارد، شریک است.
در این هنگام، یهودی شهادتین را بر لب جاری و امام علیه‏السلام را وصی پیامبر معرفی کرد. ابوبکر و مسلمانان نیز علی علیه‏السلام را «مفرج الکرب» (برطرف کننده اندوه) نامیدند (محمد بن درید ازدی، ص 44).
د. همکاری قضایی
امام علی علیه‏السلام در دوران خلافت خلیفه اول درباره مسائل قضایی نیز کوتاهی نکرد و به یاری اسلام شتافت که این‏جا به نمونه‏هایی اشاره می‏شود:
________________________________________
نقل شده است که در زمان خلافت ابوبکر، مردی را به اتهام شرب خمر نزد وی بردند. مرد به گناه خویش اقرار کرد و گفت: «در جایی زندگی می‏کنم که نوشیدن خمر و خوردن مردار را حلال می‏شمرند و اگر می‏دانستم حرام است، نمی‏نوشیدم». خلیفه از عمر بن خطاب درباره حکم او پرسید. عمر گفت: «مشکلی است که جز ابوالحسن کسی آن را حل نتواند کرد»؛ آن‏گاه هر سه روانه خانه امام علیه‏السلام شدند.
امام فرمود: کسی را همراهش بفرستید تا او را به مهاجران و انصار نشان دهد و معلوم شود که آیا کسی آیه تحریم شراب را برای او خوانده است یا نه». آنان چنین کردند و چون کسی از مهاجران و انصار به خواندن آیه تحریم شراب بر او شهادت نداد، رهایش کردند (محمد بن حسن طوسی، ج 10، ص108، کتاب الحدود، ح359).
علی علیه‏السلام در دوران خلیفه دوم
گسترش آیین اسلام و حفظ کیان جامعه اسلامی، از اهداف بزرگ و بلند امام علی علیه‏السلام بود. وی خود را وصی بر حق و منصوص پیامبر اکرم صلی‏الله‏علیه‏و‏آله می‏دانست و در عین حال که می‏دید حق مسلّمش به یغما رفته و کرسی خلافت غصب شده است، هرگاه گرهی در کار خلافت پدید می‏آمد، با فکر و نظر بلند خود، آن را می‏گشود و همانند دوران خلیفه اول، در دوران خلیفه دوم نیز مشاور و گره‏گشای بسیاری از معضلات نظامی، سیاسی، علمی، قضایی، اقتصادی و ... بود.
أ. همکاری نظامی
جنگ‏ها و فتوحات در دوران خلیفه دوم، دامنه گسترده تری داشت، نقش علی علیه‏السلام در مقایسه با دوران خلیفه اول در این خصوص محسوس‏تر بود. با توجه به دلاوری‏ها و تجربیات جنگی علی علیه‏السلام خلیفه دوم نمی‏توانست از راهنمایی‏ها و همکاری‏های او غافل بماند. او می‏دانست که علی علیه‏السلام به طور مستقیم به همکاری و شرکت در جنگ‏ها حاضر نیست؛ ولی برای استفاده از مشورت‏ها و همکاری‏های فکری او می‏کوشید. و حضرت نیز از آن جا که درباره سرنوشت مسلمانان و اسلام نمی‏توانست بی‏تفاوت باشد، فقط در قالب مشورت و ارائه اندیشه‏های خویش او را یاری می‏کرد که به مواردی از مشورت‏ها و همکاری‏های فکری حضرت با خلیفه دوم اشاره می‏شود:
1. نبرد جسر
در این نبرد، مسلمانان شکست خوردند. خلیفه دوم مسلمانان را فراخواند و آنان را به جهاد ترغیب کرده، با اصحاب از جمله علی علیه‏السلام به مشورت پرداخت که «آیا خود به کمک سپاه برود یا کسی را بفرستد؟» علی علیه‏السلام نظر داد که خلیفه خود به نبرد نرود (مسعودی، ج 2، ص 318ـ319).
________________________________________
2. جنگ با رومیان
در زمان روبه‏رو شدن سپاه اسلام با سپاه هراکیلوس (قیصر روم) ابو عبیده، طی نامه‏ای، از خلیفه کسب تکلیف و تقاضای نیروی امداد کرد. خلیفه دوم میان بزرگان صحابه به مشورت نشست و از علی علیه‏السلام در این مورد نظر خواست. علی علیه‏السلام به خلیفه گفت: به ابو عبیده [= فرمانده سپاه] اعلام کن مقاومت کند که پیروزی نصیب مسلمانان خواهد شد (واقدی، ص 108).
3. نبرد بیت المقدس
در جنگ و فتح بیت المقدس نیز خلیفه دوم، با اصحاب، از جمله امام علی علیه‏السلام به مشورت پرداخت. از شنیدن سخنان علی علیه‏السلام و مشورت با او شاد شد و به اصحاب گفت: من جز به مشورت و سخن علی رفتار نخواهم کرد و او را در مشورت می‏ستایم و پیشانی‏اش را سفید می‏بینم (همان، ص 148).
4. جنگ خراسان
در جنگ خراسان، امام علی ویژگی‏ها و امتیازات یک یک شهرهای خراسان را برشمرد و خلیفه دوم را به فتح آن‏جا تشویق کرد (ابن اعثم، ج 2، ص 78).
نقش پیروان علی علیه‏السلام در جنگ ها
نقش مؤثر یاران و پیروان علی علیه‏السلام در نبردهای عصر خلیفه دوم، برجستگی ویژه‏ای دارد. پیروزی اسلام در فتح سرزمین‏های مجاور، مرهون کوشش‏های بی‏وقفه و فرماندهان دلیر و یاران حضرت بود؛ البته حضور مستقیم یاران علی علیه‏السلام درنبردهای فاتحانه بدون اجازه پیشوا و رهبرشان نبود؛ چنان‏که سلمان فارسی از سوی خلیفه به حکومت مدائن گماشته شد و او نپذیرفت تا این‏که علی علیه‏السلام به او اجازه داد (مرتضی عاملی، فصلنامه تاریخ، س اول، ش 3، ص 378).
مالک اشتر در جنگ قادسیه حضور داشت (دینوری، ص 120) و «آمد» و «نصیبین» به دست او فتح شد (ابن اعثم، ج 1، ص 34). حذیفة بن یمان، در جنگ نهاوند جزو فرماندهان سپاه بود (ابن عثمان ذهبی، ج 1، ص 25). به روایت دینوری، او پس از نعمان بن مقرن، فرماندهی سپاه اسلام را به عهده گرفت (احمد بن داوود دینوری، ص 135). عمّار یاسر در فتح مصر، فرماندهی سواره نظام را به عهده داشت (ابن اعثم، ج 2، ص 36). او در فتح دیار بکر نیز به اتفاق مقداد بن اسود حضور یافت (همان، ص59). هاشم بن عتبه مرقال، برادرزاده سعد بن ابی وقاص و از یاران باوفا و فداکار علی علیه‏السلام بود. وی به فرماندهی سپاه پنج هزار نفره در عصر خلیفه دوم منصوب شد و در فتح بیت المقدس نیز حضور یافت (واقدی، ص 144). او در فتح آذربایجان، در رأس گروهی از سپاهیان قرار داشت (طاهر بن مطهر
________________________________________
مقدسی، ج 5 ص 182). جریر بن عبد الله بجلی در جنگ قادسیه جزو فرماندهان سپاه بود و در جلولاء نیز حضور یافت و در حمله به عراق و حیره، فرماندهی سپاه به عهده او قرار داشت (احمد بن یعقوب، ج2، ص 120)؛ البته حضور یاران علی علیه‏السلام در جنگ‏های زمان خلفا به سبب علاقه آنان برای گسترش و توسعه اسلام در خارج از مرزهای کشور اسلامی بوده است.
یاران علی علیه‏السلام و حکومت
حضور برخی یاران علی علیه‏السلام در صحنه سیاسی و امور حکومتی در جهت حفظ وحدت، به اجازه رهبرشان امام علی علیه‏السلام فعالانه بوده است؛ چنان که سلمان فارسی پس از فتح مدائن به وسیله سعد بن ابی وقاص، از طرف خلیفه به ولایت و حکومت مدائن منصوب شد(ابن اعثم کوفی، ج 1، ص 286)، و خلیفه عمار یاسر را به ولایت کوفه گماشت(طاهر بن مطهر مقدسی، ج 5، ص 180).
حضور علی علیه‏السلام در حکومت
وحدت امت اسلامی برای علی علیه‏السلام چنان مهم بود که خلیفه دوم هنگامی که می‏خواهد مدینه را به مقصد رسیدگی به امور مهم مسلمانان ترک گوید، علی علیه‏السلام را جانشین خود در مدینه قرار می‏دهد و مردم را به پیروی از وی ملزم می‏کند. با این که امام علی علیه‏السلام حقش را غصب شده می‏بیند، درباره آنچه به وحدت و سرنوشت امت اسلامی مربوط می‏شود، کوتاهی نمی‏ورزد؛ بنابراین، امام علی علیه‏السلام در طول خلافت عمر بن خطاب سه بار به جانشینی وی در مدینه و اداره این شهر منصوب شده است:
1. یکی از مواردی که خلیفه علی علیه‏السلام را به طور رسمی در مدینه جانشین خود کرد، هنگامی بود که به حرکت به سوی شام تصمیم گرفت.(1) خلیفه در این زمان میان لشکریان مدینه خطبه‏ای را قرائت کرد و پس از حمد خدا گفت: ایها الناس إنی خارج الی الشام للامر الذی قد علمتم، ولو لا أنی اخاف علی المسلمین لما خرجت، و هذا علی بن ابی طالب رضی الله عنه بالمدینه، فانظروا ان حزبکم‏امر علیکم به و احتکموا الیه فی امورکم واسمعوا له و اطیعوا، أفهمتم ما امرتکم به؟ فقالوا: نعم سمعا و طاعة (احمد بن اعثم کوفی، ج 1، ص 225).
ای مردم! من به سوی شام می‏روم و اگر ترس از تهدید و خطر برای مسلمانان نبود، هرگز از مدینه خارج نمی‏شدم. این علی بن ابی‏طالب در مدینه است. به سوی او نظر کنید و من امر شما را به
______________________________
1. «کان سبب قدوم عمر الی الشام ن ابا عبیدة حصر بیت المقدس فطلب اهله منه ن یصالحهم علی صلح اهل مدن الشام و أن یکون المتولی للعقد عمر بن خطاب، فکتب الیه بذالک فسار عن المدینه واستخلف علیه علی بن ابی طالب» (ابن اثیر، الکامل فی التاریخ، بیروت، دار الفکر، ج 2، ص 348، ذکر فتح بیت المقدس، عبد الرحمن ابن خلدون، تاریخ، ج2، قسمت 2، ص 91؛ محمد طبری، ج 3، ص 480).
________________________________________
او می‏سپارم و او حاکم میان شما است. حرف او را بشنوید و از او اطاعت کنید. آیا دانستید آنچه را به شما گفتم؟! مردم همه گفتند: بله شنیدیم و اطاعت می‏کنیم.
2. مورد دیگر زمانی اتفاق افتاد که خلیفه پس از مشورت با علی علیه‏السلام در خصوص اعزام لشکریان برای کمک به سپاه مسلمانان در نبردهای قادسیه و جسر، تصمیم به خروج از مدینه گرفت؛ بدین سبب علی علیه‏السلام را در مدینه جانشین خود ساخت.(1)
3. مورد دیگر این است که خلیفه پس از مشورت با علی علیه‏السلام تصمیم گرفت خود به بیت‏المقدس برود تا شرط صلح اهالی این شهر را که جز با آمدن خلیفه به بیت المقدس صورت نمی‏گرفت، برقرار سازد.در این زمان، خلیفه امام علی علیه‏السلام را در مدینه جانشین خود ساخت؛ سپس جهت سفر به فلسطین عازم شد(واقدی، ص 149).
آنچه تاکنون در مورد حضور موقت علی علیه‏السلام در حکومت ملاحظه شد، طبق منابع معتبر اهل سنت بود. برخی مورخان شیعه مثل شریف رضی نیز مسأله حضور موقت علی علیه‏السلام را در حکومت به نحوی ذکر کرده است: هنگامی که خلیفه به سوی شام می‏رفت، عباس نیز همراه او بود. خلیفه به عباس گفت: شاید تو گمان می‏کنی در این امر از من محق تر هستی؟ عباس نیز پاسخ داد: محق تر از من و تو کسی است که در مدینه جانشین تو شده است؛ همان که ما را با شمشیر زد تا به اسلام گرویدیم؛ یعنی علی بن ابی طالب (شریف رضی، ص 77).
ب. مشاوره سیاسی
خلیفه دوم در امور سیاسی نیز به ارشادات علی علیه‏السلام نیاز داشت. ژرف نگری و خیراندیشی علی علیه‏السلام در امور گوناگون از جمله مشورت‏های سیاسی، باعث تقویت و استحکام جامعه اسلامی می‏شد.
1. نقل شده است که برخی دانشمدان اظهار می‏کرده‏اند: عجم یعنی اهل شهرهای همدان، ری، اصفهان، نهاوند و ... به شهرهای یک‏دیگر نامه فرستاده‏اند که پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله از دنیا رفت. پس از او ابوبکر که حاکم آنان بود نیز هلاک شد. بعد از او، عمر که عمر طولانی خواهد داشت شهرهای شما را مورد تجاوز قرار می‏دهد. لشکریان عمر را از شهرهای تان بیرون برانید و با آنان به نبرد برخیزید.
عمر، پس از شنیدن این خبر هراسان به مسجد پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله آمد و با گروهی از مهاجر و انصار مشورت کرد. هر یک به گونه‏ای سخن گفت و خلیفه قانع نشد. سرانجام علی علیه‏السلام فرمود: من چنین
______________________________
1. «ثم جمع وجوه اصحاب رسول الله صلی‏الله‏علیه‏و‏آله [و اعلام العرب] و ارسل الی علی علیه‏السلام و کان استخلفه علی المدینه فاتاه» (ابن اثیر، الکامل فی التاریخ، ج 2 ص 309 « ذکر ابتداء امر القادسیه»).
________________________________________
رأی می‏دهم که مردم شام، یمن، مکه و مدینه را از جایش حرکت ندهی و به مردم بصره هم بنویسی که سه گروه شوند: گروهی از آنان برای نگهبانی از زنان و فرزندان خود در بصره بمانندو گروهی دیگر بر سر اهل ذمّه باشند تا عهد شکنی نکنند و گروهی دیگر به کمک برادران خویش روند. عمر گفت: آری رأی درست و صواب همین است . من دوست دارم پیرو این رأی بمانم و پشت سر هم سخنان علی علیه‏السلام را بر زبان جاری می‏کرد و با شگفتی آن سخنان [حکیمانه] را ردیف می‏کرد(شیخ مفید، الارشاد، الباب الثانی، فصل 60).
2. خلیفه پس از فتح مدائن در ربیع الاول سال شانزدهم هجرت، تصمیم به ثبت تاریخ گرفت. سرانجام خلیفه نظر امام علی علیه‏السلام را پذیرفت و تاریخ را از هجرت پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله مقرر کرد(ابن عساکر، ج1، ص 36؛ حاکم نیشابوری، ج 2، ص 14).
ج. مشاوره اقتصادی
بدون شک، درایت و بینش امام علی علیه‏السلام از تمام اصحاب پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله بیشتر بوده است؛ از این رو خلفا در موارد متعددی که دچار مشکل می‏شدند، به حضرت رجوع کرده، راه‏حل نهایی را از او می‏خواستند. از آن جمله معضلات اقتصادی و اراضی حکومت و جامعه بود که خلیفه با مراجعه به علی علیه‏السلام و مشاوره با وی، به حقیقت رهنمون می‏شد.
1. میزان دریافت از بیت المال: فردی که در جامعه مسؤولیت رهبری را به عهده می‏گیرد، برای او حقوقی را در نظر می گیرند که صرف تأمین زندگی وی شود.
عمر در عصر خلافت، با صحابه از جمله امام علی علیه‏السلام در این موضوع مشورت کرد و سرانجام دیدگاه حضرت را پذیرفت که فرمود: به میزانی که زندگی خود و خانواده‏ات تأمین شود، از بیت‏المال بردار(ابن ابی‏الحدید، ج 12، ص 220؛ ابوالفرج جوزی، ص 97).
2. مصرف جواهر کعبه: عمر می‏خواست جواهرات کعبه را به مصرف سپاه اسلام برساند. امام علیه‏السلام فرمود: چون پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله به آن‏ها دست نزده است تو نیز به آن دست نزن! عمر سخن حضرت را پذیرفت و شعار «لو لاک لافتضحنا» سر داد(امینی، ج 1، ص 177؛ سید محسن امین، ج 1، ص436).
3. تقسیم سرزمین‏های عراق: خلیفه دوم در مورد سرزمین‏های حاصلخیز اطراف کوفه که در دست مسلمانان قرارگرفته بود، نظر علی علیه‏السلام را جویا شد. حضرت به او فرمود: اگر زمین‏ها را بین ما نسل کنونی مسلمانان تقسیم کنی، برای مسلمانان آینده سودی ندارد؛ ولی اگر در دست صاحبان
________________________________________
آن‏ها باقی گذاری تا در آن کار کنند و به دولت اسلامی مالیات بپردازند، برای هر دو نسل کنونی و آینده مفید خواهد بود. خلیفه دوم با جمله «این نظر بسیار خوبی است»، موافقت خود را اعلام کرد(احمد ابن یعقوب، ج 2، ص 151).
د. علی علیه‏السلام و امور دیوانی
علی علیه‏السلام در این دوران در پاره‏ای امور دیوانی به ارائه راهنمایی‏ها و پاسخگویی به معضلات مورد ابتلای خلیفه هم می‏پرداخته است که نمونه‏هایی ذکر می‏شود:
1. زنی دیوانه را که زنا کرده بود، نزد عمر آوردند. وی پس از مشورت با مردم، دستور داد او را رجم کنند. امام علیه‏السلام پس از آگاهی از این حادثه دستور داد، زن را بر گردانند و خود نزد عمر آمد و فرمود: آیا نمی‏دانی که قلم تکلیف از سه طایفه برداشته شده است: از مجنون تا بهبود یابد. از خوابیده تا بیدار شود و از کودک تا بالغ گردد! عمر در حالی که تکبیر می‏گفت، دستور داد زن را باز گردانند وحدی بر او جاری نسازند(محمد اوس قلعه چی، ج 1، ص 29).
2. نقل شده است: زنی را که در حال عده ازدواج کرده بود، نزد عمر آوردند. او مهر زن را ستاند و به بیت المال سپرد و دستور داد زن و مرد برای همیشه از یک‏دیگر جدا شوند و به کیفر رسند. امام علیه‏السلام این داوری را نادرست خواند و فرمان داد از یک‏دیگر جدا شوند و زن عده اول را کامل کند و سپس عده دیگری برای ازدواج دوم بگیرد و شوهر دوم را به دلیل نزدیکی با زن به پرداخت مهر المثل مکلف کرد(بیهقی، ج 11، ص 436).
3. عمر شارب الخمر را با چهل ضربه شلاق حد می‏زد تا این که شراب خواری رواج یافت. با اصحاب پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله در این زمینه مشورت کرد. علی علیه‏السلام نظر داد که شراب خوار را 80 ضربه شلاق بزنند و چنین استدلال کرد: شخص شراب خوار مست شده و عقل خود را از دست می‏دهد و در این هنگام هذیان خواهد گفت و به تهمت زدن به دیگران خواهد پرداخت؛ پس مجازات او به میزان مجازات افترا خواهد بود. خلیفه دوم نظر امام علیه‏السلام را پذیرفت و از آن به بعد، حد شارب الخمر به میزان 80 ضربه معیّن شد(محمد ابن ابی یعلی، الفرا، ص 228).
ه . علی علیه‏السلام مرجع علمی
گسترش اسلام پس از پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله و گذشت زمان باعث شد تا مسلمانان با برخی پدیده‏های تازه روبه‏رو شوند که حکم آن‏ها در قرآن و روایات پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله وجود نداشت. مسلمانان در حل چنین
________________________________________
مسائلی با مشکلاتی مواجه شدند. برخی از اصحاب دربرخورد با این گونه موارد به جای تمسک به قرآن و روایات به ظن و گمان یا به رأی خود عمل می‏کردند. علی علیه‏السلام که اعلم امت اسلام و دروازه شهر علم پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله بود(متقی هندی، ج 11، ص 600 و 614؛ به ابن ابی الحدید، ج 7، ص 218؛ محمدباقرمجلسی، ج 3، ص 118)، به کمک خلفا از جمله عمر که از حل پدیده‏های تازه ناتوان می‏شد، می‏شتافت و حکم الاهی را بیان می‏کرد تا آن جا که شعار « لو لاعلی لهلک عمر»(امینی، ج 3، ص 97) شنیده شد.
تاریخ، بسیاری از همیاری‏های امام علی علیه‏السلام را در این باره بیان کرده، و از زبان معاویه نیز آمده است که هرگاه برای عمر مشکلی پیش می‏آمد، نزد علی علیه‏السلام می‏رفت(همان، ص 98؛ احمد طبری، ص79) و حضرت نیز عالمانه پاسخ می‏داد؛ البته خلفا از پرسیدن احکام شرعی از امام علیه‏السلام ابایی نداشتند تا آن جا که گاهی در حضور مردم از امام علیه‏السلام سؤال کردند و پاسخ می‏گرفتند و حتی دربرخی موارد، مورد سرزنش اطرافیان قرار می‏گرفتند؛ برای مثال، دو نفر، از خلیفه دوم در مورد طلاق پرسیدند. عمر به عقب نگریست و پرسید: «ای علی! نظر تو در این مورد چیست؟ » امام علیه‏السلام با دو انگشت خود اشاره کرد و به این وسیله پاسخ داد. عمر جواب امام علیه‏السلام را به پرسشگران رسانید آن‏ها اعتراض کردند که «ما از تو می‏پرسیم، آن‏گاه تو از دیگری می‏پرسی؟» عمر گفت: آیا پاسخ‏دهنده را می‏شناسید؟ وی علی بن ابی‏طالب علیه‏السلام است و من از پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله شنیدم که ایمان علی علیه‏السلام از وزن آسمان‏ها و زمین سنگین‏تر است(مجلسی، ج 40، ص 119).
گروهی از عالمان یهود در زمان عمر به مدینه آمده، گفتند: « ما سؤال‏هایی داریم که اگر جواب ما را دادی روشن می‏شود اسلام حق، و محمد صلی‏الله‏علیه‏و‏آله پیامبر خدا است؛ و گرنه معلوم می‏شود اسلام باطل است». قفل آسمان چیست؟ کلید آسمان‏ها چیست؟ کدام قبر صاحب خود را با خود به اطراف برد؟ کدام کس قوم خود را ترسانید، ولی از جن و انس نبود؟ و چند سؤال دیگر. عمر که پاسخی نداشت، سر به زیر انداخت و گفت: « بر عمر عیب نیست که از وی سؤالی بشود و چون پاسخ آن را نداند، بگوید نمی دانم». عالمان یهود حرکت کرده، گفتند: «معلوم شد اسلام باطل است». سلمان که شاهد جریان بود، نزد علی علیه‏السلام آمد و با شعار «أغث الاسلام» از حضرت کمک خواست. علی علیه‏السلام لباس پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله را به تن کرد و به مسجد آمد. چون نظر عمر به امام علیه‏السلام افتاد، بلند شده و گفت: « هرگاه مشکلی پیش آید، نزد تو می‏آیند». امام علیه‏السلام با عالمان یهود شرط کرد که اگر جواب آن‏ها را مطابق تورات داد، مسلمان شوند. آن‏ها نیز پذیرفتند. امام علیه‏السلام فرمود: قفل آسمان‏ها شرک است که عمل انسان با وجود آن بالا نمی رود و قبول نمی‏شود و کلید آن شهادتین است. قبری که صاحب خود را
________________________________________
حمل می‏کرد، همان ماهیی است که یونس را بلعید و موجودی از غیر جن و انس که قوم خود را ترسانید، مورچه‏ای است که به مورچه دیگر گفت: به لانه‏ها وارد شوید تا سلیمان و سپاهش شما را پایمال نکند. هر سه تن از عالمان یهود ایمان آورده، علی علیه‏السلام را اعلم امت اسلامی معرفی کردند(امینی، ج 6، ص 154).
امام علی علیه‏السلام و خلیفه سوم
همکاری‏های علمی و فکری امام علی علیه‏السلام با خلفا، فقط به دوران خلافت خلیفه اول و دوم خلاصه نشد. حضرت که تمام کوشش او وحدت و حفظ جامعه نوبنیان اسلامی بود، نیازهای علمی و سیاسی اسلام و مسلمانان را در زمان خلیفه سوم نیز بر طرف می‏کرد و خلیفه سوم هم پیوسته از افکار و راهنمایی‏های امام علی علیه‏السلام بهره‏مند شد. این‏جا برخی از همکاری‏های امام علی علیه‏السلام با خلیفه سوم بیان می‏شود.
أ. پناهگاه علمی
امام علی علیه‏السلام به گسترش اسلام در جهان و تثبیت بنیان آن در داخل کشور اسلامی می‏اندیشید و با آشنا ساختن مردم با معارف و احکام الاهی به دفاع از اسلام نو پا می‏پرداخت؛ از این رو هرگاه خلیفه سوم دست نیاز به سوی امام علی علیه‏السلام می‏گشود، حضرت او را یاری می‏کرد.
شخصی نزد عثمان آمد و از وی درباره خریدن دو کنیز و آمیزش با هر دوی آن‏ها که با هم خواهر هستند پرسید. عثمان در پاسخ گفت: یک آیه قرآن، آن را مجاز می‏داند در حالی که آیه دیگر، آن را تحریم کرده است. گر چه دوست ندارم به چنین کاری دست زنم، حلال بودن آن بر حرمت آن ترجیح دارد. آن شخص از مجلس بیرون آمد و در راه با امام علی علیه‏السلام روبه‏رو شد و همین مطلب را از حضرت پرسید و حضرت پاسخ داد: من تو را از این کار بر حذر می‏دارم. اگر حکومت در دست من باشد و تو یا شخصی دیگری را بیابم که مرتکب آن شود، او را مجازات خواهم کرد(بیهقی، ج 7، ص164؛ قرطبی، ج 5، ص 117؛ سیوطی، ج 2، ص 136، زمخشری، ج 1، ص518؛ ابن‏حزم، ج 9، ص 133؛ فخر رازی، ج 10، ص 36؛ شیخ مفید، الارشاد، الباب الثانی، فصل 60).
ظاهر آیه قرآن کریم «حرمت علیکم امهاتکم و بناتکم ... و ان تجمعوا بین الاختین»(نساء (4)، 23) آمیزش با دو کنیز که با همدیگر خواهر باشند را تحریم می‏کند؛ زیرا عموم و اطلاق آیه، انسان آزاد و برده را شامل می‏شود؛ به همین جهت، امام علی علیه‏السلام سؤال‏کننده را از ارتکات آن بر حذر داشت. صحابه و فقیهان نیز بر حرمت آن تأکید می‏ورزیدند(فخر رازی، ج 10، ص 36ـ37؛ سیوطی، ص137؛ قرطبی، ص 117).
________________________________________
حال ببینیم مقصود عثمان از آیه تحلیل چیست. زمخشری(زمخشری، ج 1، ص 518) معتقد است که خلیفه به آیه ذیل نظر داشته است: و الذین هم لفروجهم حافظون الاّ علی ازواجهم او ماملکت ایمانهم(مؤمنون (23)، 5؛ معارج (70)، 29). نمازگزاران واقعی پاکدامن هستند و جز به همسران یا کنیزان خود چشم طمع ندارند.
اگر مقصود خلیفه این باشد، استدلال وی به آیه صحیح نخواهد بود؛ زیرا این آیه در مقام بیان حریم عفّت مؤمنان است و این که انسان مؤمن جز در مدار زوجیت یا ملک یمین با هیچ زنی نزدیکی نمی‏کند و این مطلب با وجود شروط یا قیدهایی که عموم این دو را تخصیص زند، منافاتی ندارد. آیه 22 نساء که می‏فرماید « حرمت علیکم امهاتکم و بناتکم و اخواتکم و عماتکم و خالاتکم و بنات الاخ و بنات الاخت و امهاتکم اللاتی أرضعنکم و اخواتکم من الرضاعة و امّهات نسائکم و ربائکم اللاتی فی‏حجورکم.... و ان تجمعوا بین الاختین الا ما قد سلف»(نساء (4)، 23) می‏تواند مخصص آیه یاد شده باشد و آن گاه با کنار هم گذاشتن این دو آیه، نتیجه می‏گیریم که آمیزش با دو کنیز که با هم خواهر باشند، حرام است.
ب. امام علی علیه‏السلام و داوری‏های عثمان
1. زنی پس از گذشت شش ماه از زمان ازدواج، وضع حمل کرد. عثمان دستور رجم او را صادر کرد. امام علی علیه‏السلام به او فرمود: «آیا قرآن نخوانده ای ؟! » عثمان گفت: «خوانده‏ام». امام علی علیه‏السلام فرمود: «آیا نشنیده ای که خداوند می‏فرماید: «حمله و فصاله ثلاثون شهرا»(احقاف (46)، 15) و در جایی دیگر می‏فرماید: «حولین کاملین»(بقره (2)، 233). با این حساب مدت حمل می‏تواند شش ماه باشد » عثمان گفت: به خدا سوگند! تاکنون به این حقیقت آگاه نشده بودم(بیهقی، ج 11، ص 428)؛ البته برخی عالمان اهل سنت قضیه پیشین را با اندکی تفاوت، هم به عثمان و هم به عمربن خطاب نسبت داده‏اند.
2. از جمله حقوق زن در اسلام این است که اگر مردی همسر خود را طلاق دهد و پیش از آن که عده زن سپری شود مرد در گذرد، زن هم چون ورثه دیگر، از شوهر خود ارث می‏برد؛ زیرا تا عده زن سپری نشده، پیوند زناشویی بر قرار است.
در زمان خلافت عثمان، مردی دارای دو زن یکی از انصار و دیگری از بنی هاشم بود. از قضا آن مرد، زن انصاری خود را طلاق داد و پس از مدتی در گذشت. زن انصاری نزد خلیفه رفت و گفت: هنوز عده من سپری نشده است و من میراث خود را می‏خواهم. عثمان در داوری فرو ماند و جریان
________________________________________
ر ابه اطلاع امام علی علیه‏السلام رساند. حضرت فرمود: اگر زن انصاری سوگند یاد کند که پس از در گذشت شوهرش سه بار قاعده نشده است می‏تواند از شوهر خود ارث ببرد.
عثمان به زن هاشمیه گفت: این داوری مربوط به پسر عمت علی است و من در این باره نظری ندارم. وی گفت: من به داوری امام علی علیه‏السلام راضی هستم. او سوگند یاد کند و ارث ببرد(نوری طبرسی، ج 17، ص 200، ح 21145).
ج. امام علی علیه‏السلام و ناراضیان خلیفه
امام علی علیه‏السلام با سه حاکم در سه دوره متفاوت رو به رو بود که هر کدام موضعی متفاوت و فراخور خود را می‏طلبید. در دوران خلیفه اول و دوم مردم به طور نسبی آرام و راضی بودند. در عصر خلیفه سوم مردم از وضعیت موجود به ستوه آمده، نتوانستند چنین وضعیتی را تحمل کنند.
1. وساطت و میانجیگری
امام علی علیه‏السلام بین خلیفه و ناراضیان جامعه، نقش میانجیگری و موضع مصلحانه را اتخاذ کرد. این بدان معنا نبود که اعمال خلیفه مورد رضا و قابل دفاع برای‏حضرت باشد. علی علیه‏السلام می‏کوشید تا با وساطت خود، از وقوع فتنه و آشوب در جامعه جلوگیری کند.
زمانی که ناراضیان مصر برای بار اول، اطراف منزل عثمان جمع شدند، خلیفه که بارها با وساطت امام علی علیه‏السلام از نارضایی ناراضیان نجات یافته بود، فردی را نزد امام علی علیه‏السلام فرستاد و احتمال کشته شدن خود را به وی گوشزد کرد و از امام خواست تا ضمن صحبت و تعهد به قبول خواسته‏های آنان از طرف وی، ناراضیان را بازگرداند. امام علی علیه‏السلام میان ناراضیان حضور یافته، قول و تعهد خلیفه را گوشزد کرد و مردم نیز با شرط نوشتن عهد نامه کتبی و ارائه سه روز مهلت به خلیفه، همان گونه که او خواسته بود، اطراف منزل خلیفه را ترک کردند(طبری، ج 3، ص 394 ج 377).
2. فرستادن آب
هنگامی که انقلابیان، خانه عثمان را محاصره کردند، کوشش‏های امام علی علیه‏السلام به نتیجه‏ای نرسید. محاصره کنندگان با جدیّت تمام، خواستار تحویل مروان و بر کناری خلیفه شدند؛ ولی خلیفه، مروان را تحویل نمی‏داد؛ زیرا می‏ترسید وی را به قتل برسانند و خود نیز حاضر به برکناری نمی‏شد.
عثمان این بار نیز برای امام علی علیه‏السلام پیام فرستاد که «این قوم او را خواهند کشت، و آب را بر او بسته‏اند» و از امام علی علیه‏السلام تقاضای آب کرد(بلاذری، ج 5، ص 68 و 69). امام، مشک‏هایی از آب را از
________________________________________
طریق فرزندانش حسن و حسین علیه‏السلام برای خلیفه فرستاد و محاصره کنندگان چون دیدند اینان فرزندان امام علی علیه‏السلام هستند، ممانعتی از بردن آب نکردند.
خلیفه شعری برای امام علی علیه‏السلام فرستاد که « فان کنت مأ کولا فکن انت آکلی ...؛ اگر بنا است من خورده شوم، تو خورنده‏ی من باش، و گرنه مرا دریاب»(ابن خلدون، ج 2، ص 1047).
3. جلوگیری از قتل خلیفه
هنگامی که به امام علی علیه‏السلام خبر می‏رسد مردم تصمیم گرفته‏اند عثمان را بکشند، حضرت به فرزندان خود حسن و حسین علیه‏السلام دستور می‏دهد «شمشیرهای خود را بردارید و بر در خانه عثمان بایستید و اجازه ندهید کسی به خلیفه دست یابد»(1)(سیوطی، ص 159؛ بلاذری، ج 6، ص 185). فرزندان امام علی علیه‏السلام به سرعت تمام، خود را به خانه عثمان رساندند و با مهاجمان نبرد کردند به حدی که سر و صورت امام حسن علیه‏السلام خونین و سر قنبر غلام امام علی علیه‏السلام به شدت مجروح شد(سیوطی، ص 160، علی بن الحسین مسعودی، ج 2 ص 348).
4. به خاک سپاری عثمان
هنگامی که خبر قتل خلیفه به امام علی علیه‏السلام رسید، حضرت شتابان به سوی منزل وی شتافت و در این هنگام به محافظان منزل از جمله دو فرزندش حسن و حسین علیه‏السلام اعتراض کرد.
سرانجام با وساطت و میانجیگری امام علی علیه‏السلام و فرستادن فرزندش حسن علیه‏السلام خواست تا اجازه دهند خلیفه دفن شود. آنان حرمت امام علی علیه‏السلام را نگاه داشتند و امام به همراه چند تن از صحابه، او را به خاک سپردند (ابن اعثم کوفی، ج 2 ص242، طبری، ج 3، ص 438، ذکر بعضی سیر عثمان بن عفان).
نتیجه
پس از درگذشت پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله و در جریان سقیفه، عده‏ای فرصت طلب، جهت ایجاد اختلاف، برای بیعت به درِ خانه علی علیه‏السلام آمدند و حضرت دست رد به سینه آنان کوبید و برای مصالح برتر و وحدت امت اسلامی سکوت، و در جهت وحدت اسلامی با خلفا همکاری کرد.
علی علیه‏السلام در دوران 25 ساله سکوت خویش بیشتر می‏کوشید وظیفه الاهی و انسانی خود را در قالب مشاوره‏های نظامی، سیاسی، علمی، قضایی، اقتصادی و. .. برای حفظ دین و ثبات جامعه نوپای اسلامی به انجام رساند. او نمی‏توانست در برابر معضلات گوناگون که دامنگیر اسلام و امت اسلامی شده بود و بقای دین و حیات مسلمانان را به خطر جدی انداخته بود، بی تفاوت بماند آن هم
______________________________
1. اذهبا بسیفکما حتی تقوما علی باب عثمان فلا تدعا احدا یصل الیه.
________________________________________
به بهانه این که حقش را گرفته‏اند؛ البته همکاری علی علیه‏السلام با خلفا به حدی بود که خلفا از آن به نفع خویش بهره نگیرند و مشروعیت خود را مطرح نسازند.
علی علیه‏السلام در سه دوران با سه شخص متفاوت روبه‏رو بود که هر کدام از این دوران، موضع مناسب با خود را می‏طلبید؛ بدین سبب حضرت در عصر خلیفه سوم، افزون بر این‏که در جایگاه مرجع علمی و قضایی مورد مشورت خلیفه قرار گرفت، در برابر ناراضیان خلیفه نیز نقش میانجیگری را به عهده داشت و هنگام محاصره خانه خلیفه و بستن آب بر وی، به خلیفه آب رساند و فرزندانش را برای حفاظت از او به درِ خانه‏اش گماشت. مراسم خاک سپاری خلیفه را نیز علی علیه‏السلام انجام داد.
منابع و مآخذ
1 . محمدبن یعقوب کلینی، اصول کافی، دارالتعارف، الطبعه الربعه.
2 . محمد ابی یعلی الفرا، الاحکام السلطانیه، ایران، سازمان تبلیغات اسلامی، 1406 ه.
3 . خواجه احمد بن محمد بن اعثم کوفی، الفتوح، هند، حیدر آباد دکن، دایرة المعارف العثمانیه، الطبعة الاولی، 1388 ه ؛ همو، بیروت دار الکتب العلمیه.
4 . محمد بن النعمان مفید، الارشاد، قم، انتشارات بصیرتی.
5 . محمد بن الحسن بن درید ازدی بصری، المجتبی، دوم، هند، حیدر آباد 1362 ق.
6 . مجد الدین بن الاثیر، النهایه فی غریب الحدیث و الاثر، تحقیق طاهر احمد زاوی و محمود محمد طناحی، مؤسسه اسماعلیان، قم، 1364 ش.
7 . عبدالملک ابن هشام، السیرة النبویه، چاپ عمر عبدالسلام تدمری، بیروت، 1409 / 1989.
8 . علی بن اثیر جزری، الکامل فی التاریخ، بیروت 1409 / 1989.
9 . محمد بن سعد، الطبقات الکبری، بیروت، دار صادر.
10 . شریف رضی، الخصایص الائمه خصائص امیر المؤمنین علیه‏السلام ، تحقیق، الدکتور محمد هادی امینی، مشهد، مؤسسة طبع و النشر آستانة الرضویة المقدسه، 1406 ق.
11 . احمد بن حسینی بیهقی، السنن الکبری، اول، دار الفکر، بیروت، 1419 ق.
12 . عبدالحسین امینی، الغدیر، تهران، 1371 ش.
13 . سید محسن امین، اعیان الشیعه، چاپ حسن امین، بیروت، 1986 م / 1406 ق.
14 . طاهر بن مطهر مقدسی، البدؤ التاریخ، مکتبة الاسلامیه، 1962 م.
15 . حاکم نیشابوری، المستدرک علی الصحیحین، تلخیص، ریاض، مکتبة النصر الحدیث.
16 . شمس الدین محمد بن احمد بن عثمان ذهبی، العبر فی خبر من عبر، تحقیق فؤاد سعید، کویت، دارالکتب، 1961 م.
17 . ابوحنیفه احمد بن داوود دینوری، الاخبار الطوال، طبع بنفقة المکتبة العربیه، نعمان الاعظمی، بغداد [بی تا].
18 . محمود زمخشری، الکشاف، بیروت، 1407 ق.
19 . جلال الدین سیوطی، الدر المنثور فی التفسیر بالمأثور، قم، 1404 ق.
20 . محمد بن احمد قرطبی، الجامع لاحکام القرآن، بیروت، 1985 م/ 1405 ق.
21 . محمد بن عمر فخر رازی، التفسیر الکبیر، بیروت، دار احیاء التراث العربی.
22 . یوسف بن عبدالبر قرطبی مالکی، الاستیعاب فی معرفة الاصحاب، بیروت 1328 ق.
23 . احمد بن یحیی بن بلاذری، انساب الاشراف، حققه، محمد باقر المحمودی، لبنان، منشورات مؤسسه الاعلمی للمطبوعات، 1974 م.
24 . ابوزید عبدالرحمان بن محمد بن خلدون، العبر و دیوان المبتدا و الخبر فی ایام العرب ...، بیروت، دار کتب اللبنانی، 1956 م / 1061 ق.
25 . عبد الله بن مسلم بن قتیبه، الامامه و السیاسه، اول، قم، شریف رضی، 1363 ش.
26 . احمد بن عبدربه اندلسی، العقد الفرید، بیروت، 1409 ق/ 1989 م.
27 . ابن کثیر القرشی الدمشقی الشافعی، البدایه و النهایه فی التاریخ، مصر، مطبعة السعاده، 1351ش.
28 . محمد باقر مجلسی، بحار الانوار، تهران، 1362 ش.
29 . نصیر الدین عبد الجلیل قزوینی رازی،بعض مثالب النواصب فی نقض بعض فضایح الروافض، سید جلال الدین محدث، 1371 ش.
30 . محمد بن جریر بن یزید طبری، تاریخ الامم والملوک، تاریخ طبری، بیروت، چاپ محمد ابوالفضل ابراهیم. دار التراث.
31 . کلاعی البلنسی و هذبه خورشید احمد فارق، تاریخ الردّه، اقتبسه من الاکتفأ، معهد الدراسات الاسلامیه، هند، 1920 م.
32. عبد الرحمان بن جوزی، تاریخ عمر بن خطاب، قدم له و علق علیه عبد الکریم الزماعی، دمشق.
33 . غزالی، احیاء علوم الدین، دوم، بیروت، 1405 ق/ 1985 م.
34 . عبد الرحمن ابن خلدون، تاریخ ابن خلدون، بیروت، 1391 / 1071.
35 . یوسف ابن جوزی، تذکره الخواص، تهران، کتابخانه نینوا.
36 . احمد ابن یعقوب یعقوبی، تاریخ یعقوبی، بیروت، دار صادر، 1379 ق، ترجمه ابراهیم آیتی، شرکت انتشارات علمی و فرهنگی، تهران، 1378 ش.
37 . جلال الدین سیوطی، تاریخ خلفاء، مصر، مطبعة السعاده، 1371 ق.
38 . علی بن حسن بن عساکر، تاریخ مدینه، دمشق، مجمع اللغة العربیه، 1398 ق.
39 . محمد بن حسن طوسی، تهذیب الاحکام، تصحیح و تعلیق علی اکبر غفاری، اول، نشر صدوق، تهران، 1417 ق.
40 . احمد بن عبد الله طبری، ذخایر العقبی فی مناقب ذوی القربی، قاهره، 1356 ق.
41 . ازدی بصری، فتوح الشام، صححه ویلیام ناسولیس ایرلندی، طبع فی کلکته، 1854 ق.
42 . محمد معین، فرهنگ معین، چهارم، 1360 ش.
43 . خلیل جرّ، سید حمید طبیبیان، فرهنگ لاروس، مؤسسه انتشارات امیر کبیر، تهران، 1367 ش.
44 . جعفر سبحانی، فروغ ولایت، قم، مؤسسه امام صادق علیه‏السلام 1376 ش.
45 . واقدی، فتوح الشام، الطبعه الثانیه، بالمطبعه العثمانیه، شیخ عثمان عبدالرزاق، 1304 ق.
46 . یحیی بن جابر بلاذری، فتوح البلدان، تعلیق رضوان محمد رضوان، مصر، المطبعه المصریه بالاز هر، الطبعه الاولی 1350 /1319 ق.
47 . ابن ابی الحدید، شرح نهج البلاغه، قم، چاپ محمد ابوالفضل ابراهیم، 1404 ق.
48 . مرتضی عالمی، فصلنامه مطالعات تاریخی، سال اول، ش 3، 1368 ش.
49 . متقی هندی، کنز العمال، بیروت، 1409 ق/ 1989 م.
50 . محمد رواس قلعه چی، موسوعة فقه علی بن ابی طالب علیه‏السلام ،اول، دارالنفائیس، بیروت 1417 ق.
51 . محمد بن النعمان، مفید، مصنفات، قم، 1413 ق.
52 . ابوالحسن علی بن الحسین مسعودی، مروج الذهب، مصر، مطبعة البهیة المصریه، ادارة الملتزم 1346 ق.
53 . جعفر سبحانی، مبانی حکومت اسلامی، ترجمه و نگارش داوود الهامی، موسسه علمی و فرهنگی سید الشهدا، 1370 ش.
54 . میرزا حسین النوری الطبرسی، مستدرک الوسائل، موسسه آل البیت علیه‏السلام لاحیاء التراث، 1407ق.
55 . فخر الدین طریحی، مجمع البحرین.
56 . عبده، صبحی صالح، نهج البلاغه.
57 . وحدت جوامع در نهج البلاغه، برگرفته از آثار آیت‏الله جوادی آملی، سعید بند علی، مرکز نشر اسراء، اول، 1380 ش.