حمیدرضا اسداللهی

میزان توانایی سازمانها و شرکتها و مؤسسات آموزش در شناسایی و حفظ نیروی کار واجد شرایط می‌باشد ، یکی از عوامل مورد توجه در اتخاذ این توانایی پرورش و توسعه سرمایه انسانی در این مؤسسات است ، سرمایه و توسعه نیروی انسانی به توانایی‌ها و قابلیتهای سازنده و کارآمد افراد اشاره به این دارد توانایی‌ها و قابلیت‌ها شامل دانش ، مهارتها و تجربه می‌شود که دارای ارزش اقتصادی هستند . متغیرهای چندی در تعیین سرمایه انسانی یک کشور دخیلند و مهمترین عامل فرصتهای تحصیلی و آموزشی مهیا برای نیروی کاری در سازمانها است...

هدف از انجام این مقاله برسی و اهمیت جایگاه اولویت گذاری در برنامه های تحقیقاتی از سوی مدیران سازمان است . نویسنده سعی نموده که ضمن بررسی چرایی اولویت گذاری تحقیق رهیافت و روش شناختی اولویت گذاری و اهمیت و هدف آن را مورد بررسی قرار دهد . در این مقاله برای انتخاب یک روش شناختی اولویت گذاری تحقیق شش معیار را مد نظر قرار می دهند که عبارتند از : ( شفافیت ، مشارکت ، سادگی ، منطق نظری ، استعداد و ظرفیت تمایز ، کاربرد ارزان ) همچنین اولویت بندی برنامه های تحقیقاتی در کشورهای در حال توسعه بدون اولیت گذاری رسمی صورت می پذیرد ...