علی رحمتی جامی محمودآبادی

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی رضایت زناشویی در رابطه نیازهای اساسی با تعهد زناشویی در معلمان انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه ی معلمان متاهل مقطع ابتدایی شهر مشهد به تعداد 2000 نفر (1112زن و 888 مرد) می باشند که در سال تحصیلی 1402 -1401 مشغول به تدریس بودند. حجم نمونه آماری بر اساس جدول کرجسی- مورگان، 322 نفر با روش نمونه گیری طبقه ای نسبی انتحاب شدند (188 نفر زن، 134 نفر مرد). ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ی تعهد زناشویی آدامز و جونز (1997)، نیاز های اساسی گلاسر (1995) و پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ (1982) بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS22 و Smart PLS3 استفاده شد. نتایج مدل معادلات ساختاری نشان داد که رضایت زناشویی نقش میانجی در رابطه نیازهای اساسی(و مولفه های آن) با تعهد زناشویی دارد. از مدل مذکور می توان در قالب یک بسته آموزشی جهت غنی سازی روابط زوجین در کلینیک های مشاوره می توان استفاده نمود......