۱. مقایسه اثربخشی دو روش آموزش چندحسی فرنالد و آموزش مبتنی بر رایانه بر کاهش مشکلات املای دانش آموزان پایه های سوم و چهارم دبستان های شهرستان سقز(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: عابد مولودی بهروز کریمی یدالله خرم آبادی منبع: کودکان استثنایی (پژوهش در حیطه کودکان استثنایی) سال ۱۲ زمستان ۱۳۹۱ شماره ۴ (پیاپی ۴۶) حوزه های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی روشها و فنون تدریس دبستان تعداد بازدید : ۱۲۴۳ چکیده تعداد دانلود : ۱۰۳۸
۲. تأثیر الگوهای تدریس بدیعه پردازی و دریافت مفهوم بر خلاقیت دانش آموزان پسر پایه اول متوسطه شهر همدان در سال تحصیلی 90-91 نویسنده: علی سلگی عابد مولودی یدالله خرم آبادی منوچهر وکیلیان فاطمه سوری منبع: تدریس پژوهی سال دوم بهار ۱۳۹۳ شماره ۱ 75 - 84 حوزه های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی روشها و فنون تدریس تعداد بازدید : ۳۸۳ چکیده تعداد دانلود : ۴۹۱
