۱. مقایسه اثربخشی دو روش آموزش چندحسی فرنالد و آموزش مبتنی بر رایانه بر کاهش مشکلات املای دانش آموزان پایه های سوم و چهارم دبستان های شهرستان سقز(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: عابد مولودی بهروز کریمی یدالله خرم آبادی منبع: کودکان استثنایی (پژوهش در حیطه کودکان استثنایی) سال ۱۲ زمستان ۱۳۹۱ شماره ۴ (پیاپی ۴۶) حوزه‌های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی روشها و فنون تدریس دبستان تعداد بازدید : ۱۳۱۶ چکیده تعداد دانلود : ۱۱۱۲
۲. تأثیر الگوهای تدریس بدیعه پردازی و دریافت مفهوم بر خلاقیت دانش آموزان پسر پایه اول متوسطه شهر همدان در سال تحصیلی 90-91 نویسنده: علی سلگی عابد مولودی یدالله خرم آبادی منوچهر وکیلیان فاطمه سوری منبع: تدریس پژوهی سال دوم بهار ۱۳۹۳ شماره ۱ 75 - 84 حوزه‌های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی روشها و فنون تدریس تعداد بازدید : ۴۵۶ چکیده تعداد دانلود : ۵۷۶
