۱. تاثیرعدم توجه برنامه ی درسی به زبان مادری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوزبانه مقطع ابتدایی شهرستان مریوان و ارائه یک الگوی مناسب زبان آموزی نویسنده: فهرهاد شاکهلی مترجم: جهلیل کهریمی منبع: زریبار سال نهم پاییز و زمستان ۱۳۸۴ شماره ۵۸ و ۵۹ حوزه های تخصصی: حوزههای تخصصی علوم تربیتی برنامه ریزی آموزشی حوزههای تخصصی علوم تربیتی برنامه ریزی آموزشی نظریه ها و روشهای ارزشیابی تعداد بازدید : ۱۱۳۴ چکیده تعداد دانلود : ۶۲۱
