آسیب شناسی نگارش دانشگاهی؛ مطالعه موردی بررسی شیوه نامه های نشریات علمی - پژوهشی حوزه زبان و ادبیات فارسی (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
نگارش علمی یکی از انواع نگارش است که برای تولید محتوای علمی، ثبت اندیشه ها و آموزش دانش به مخاطبان خاص مورد استفاده قرار می گیرد. یکی از انواع این شیوه از نگارش ، مقاله است که برای چاپ آنها در نشریات علمی پژوهشی، شیوه نامه های خاص وجود دارد. غالب شیوه نامه ها، کاستیهای نگارشی، ساختاری، محتوایی و روش شناختی دارد. هدف اصلی این پژوهش، که به شیوه توصیفی تحلیلی انجام شده، آسیب شناسی شیوه نامه های نشریات علمی پژوهشی حوزه زبان و ادبیات فارسی و ارائه یک شیوه نامه مطلوب است. با بررسی ده شیوه نامه منتخب و انطباقشان با شیوه نامه مطلوب، که بر آمده از منابع علمی است، این نتیجه به دست آمد که غالب شیوه نامه ها در بخشهای مختلف صوری، ساختاری ، محتوایی، نگارشی و روش شناختی ابهام و کاستی دارد. شیوه نامه معیار ارائه شده در این پژوهش، می تواند الگوی مناسبی برای اصلاح شیوه نامه های نشریات حوزه زبان و ادبیات فارسی باشد.متن
Pathology of academic writing; A case study of the style sheets of scientific-research publications in the field of Persian language and literature
Scientific writing is a type of writing that is used to produce scientific content, record scientific ideas and teach knowledge to specific audiences. The article is one of the types of scientific writings Which are classified into different types. There are special methods for publishing scientific articles in scientific research journals Most of these style sheets are not comprehensive and have various writing, structural, content and methodological shortcomings. The main purpose of this research, which is done in a descriptive-analytical manner, is to examine the pathology of the methods of scientific research journals. in the field of Persian language and literature and to present a desirable method. This result was obtained by reviewing ten selected methodologies among the scientific research journals in this field Most of these methods have ambiguities and shortcomings in various formal-structural, content, methodological and writing sections. Of course, this shortcoming is more evident in the methodological features section. It seems that the standard style sheet presented in this research is a suitable model for modifying the style sheets of publications in the field of Persian language and literature.
تبلیغات
