تأثیر تکالیف نوشتاری مبتنی بر اصول تدریس ساختن گرایی بر پیشرفت تحصیلی مطالعات اجتماعی دانش آموزان پسر سال اول متوسطه (مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)