مهرداد فاطمی پناه

رابطه عزت نفس و انگیزش تحصیلی دانشجویان هدف از پژوهش بررسی رابطه عزت نفس و انگیزش تحصیلی دانشجویان می باشد. نمونه آماری این پژوهش شامل 384 نفر از دانشجویان استان فارس است که در سال 1400 تحت بررسی قرار گرفتند. انتخاب نمونه به صورت تصادفی می باشد. در این پژوهش از پرسشنامه های عزت نفس کوپراسمیت و انگیزش تحصیلی هارتر استفاده شده است و نتایج با استفاده از نرم افزار آماری SPSS مورد بررسی قرار گرفت و این نتیجه مشاهده شد که بین عزت نفس و انگیزش تحصیلی دانشجویان رابطه معناداری وجود ندارد.

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش کیفیت زندگی در سلامت روان و کمال گرایی دانشجویان می باشد. به این منظور پرسش نامه های پژوهش به طور تصادفی بین 384 نفر از دانشجویان شهرستان مرودشت توزیع گردید. در این پژوهش اطلاعات مربوط به متغیرها از طریق پرسش نامه استخراج شده و توسط نرم افزار اکسل تلخیص، طبقه بندی شده و در نهایت از طریق نرم افزار Spss در سطح اطمینان 95/0 فرضیه ی تحقیق مورد آزمون قرار گرفت. یافته ها نشان داد که بین کیفیت زندگی و سلامت روان دانشجویان رابطه معناداری وجود دارد. همچنین یافته ها نشان داد که بین کیفیت زندگی و کمال گرایی دانشجویان رابطه معناداری وجود دارد.