۱. حل مشکل یادگیری املای فارسی دانش آموزان چند معلولیتی در پایه ی اول دبستان نویسنده: زمزم نیک زاد منبع: تعلیم و تربیت کودکان استثنایی ۱۳۸۵ شماره ۵۶ و ۵۷ حوزه های تخصصی: حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی آموزش کودکان استثنایی ناتوانان یادگیری تعداد بازدید : ۱۱۵۰ چکیده تعداد دانلود : ۱۳۷۵
